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科目: 來源: 題型:

植物頂芽產(chǎn)生的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運輸。同時,在缺氧條件下會嚴(yán)重阻礙其運輸。說明生長素的運輸屬于(   )

A.自由擴(kuò)散     B.被動運輸     C.主動運輸     D.滲透作用

 

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科目: 來源: 題型:

假如用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制,這些細(xì)胞就停留在細(xì)胞周期的(  )

A.間期       B.前期         C.中期          D.后期

 

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是(  )

①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”

④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同

⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A.①②③         B.①④⑤

C.①②③⑤⑥       D.①②③④⑤⑥

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(甲)。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測定相關(guān)有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表(乙)所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。下列相關(guān)判斷中正確的是(  )

A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.該細(xì)胞可能存在于根尖

C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦

D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧

 

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下圖表示由5個物種(U、V、W、X、Y)組成的一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),Z表示分解者,箭頭表示能量流動的方向。下表的描述中正確的是  (  )

 

 

生產(chǎn)者

草食動物

雜食動物

肉食動物

A

U

Y

X

W V

B

U

V

W

X Y

C

V

U

Z

X Y

D

V

U

Y

W X

 

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科目: 來源: 題型:

下表是甲、乙、丙、丁四個種群,在一個達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。

請分析說明

(1)甲在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于         

(2)寫出這四個種群的最簡單的能量流動渠道。                

(3)在能量流動的渠道中,         越高,生物體內(nèi)的DDT的濃度也越高。

 

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科目: 來源: 題型:

在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明

細(xì)胞分裂素能                       (  )

A.延緩葉片變黃

B.促進(jìn)葉片衰老

C.在成熟的葉肉細(xì)胞中合成

D.獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程

 

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科目: 來源: 題型:

午餐后,因天氣寒冷,同學(xué)們將教室門窗緊閉,結(jié)果長時間處于密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象,造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是                            (  )

A.低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足

B.腦部缺氧

C.線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP

D.腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

 

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科目: 來源: 題型:

圖為某生物科技工程操作流程模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果此圖表示基因工程的操作流程,如A為質(zhì)粒,則C表

    ;如果D為受體細(xì)胞,則C→D的過程采用________法。

A為質(zhì)粒,則B的獲取一般采取________、________等方法。

(2)在植物體細(xì)胞雜交過程中,A和B形成C,屬于植物    技術(shù),形成的C稱

     ;從C→D的過程采用________法。A為質(zhì)粒,則B的獲取一般采取

________、________等方法。

(3)若A為骨髓瘤細(xì)胞,B為B淋巴細(xì)胞,則C為________細(xì)胞,C細(xì)胞在無限增殖

過程中,還能產(chǎn)生________,這項技術(shù)叫動物細(xì)胞融合技術(shù)。

(4)若此圖為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則A(精子)需______,從C發(fā)育到D(胚

胎)需經(jīng)歷卵裂、______、________等階段,然后進(jìn)行______,讓它在受體牛內(nèi)發(fā)育。

(5)若圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的各成分,“→”表示它們之間的關(guān)系。

 

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科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于核被膜的敘述不正確的是( 。

A.由內(nèi)外兩層膜組成,其上具有很多核孔

B.核被膜將細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開,形成兩大結(jié)構(gòu)和功能區(qū)域

C.核被膜對細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)都起保護(hù)作用

D.核被膜保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子免受機(jī)械損傷

 

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