沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（）

A．大腸桿菌與藍(lán)藻　　　　　 B．大腸桿菌與病毒　　　

C．大腸桿菌與酵母菌　　　　 D．酵母菌與病毒

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硼能夠促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管的伸長

材料用具：鳳仙花的成熟花粉、適宜濃度的蔗糖溶液、可溶性硼酸鹽、醋酸洋紅溶液(用于花粉染色)、培養(yǎng)皿、恒溫箱、顯微鏡及其它用具。

（1）請寫出你的設(shè)計(jì)思路

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（2）寫出預(yù)測結(jié)果及結(jié)論

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請回答下列與免疫有關(guān)的問題：

(1)下圖是科學(xué)家根據(jù)自然免疫的原理研究人工免疫，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能的實(shí)驗(yàn)過程，請分析回答：

①該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是___________________________________________。

②注入的加熱殺死的肺炎雙球菌雖已死亡并失去毒性，但其仍能引起小鼠機(jī)體的________效應(yīng)。小鼠產(chǎn)生的抗體是由________________中的________合成的，其化學(xué)本質(zhì)是________，產(chǎn)生后主要分布于小鼠的________中。

(2)在防疫工作中，從破傷風(fēng)患者體內(nèi)獲得血清，給未注射過破傷風(fēng)類毒素的人發(fā)生外傷時注射，也能治療或緊急預(yù)防。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對此加以證明。實(shí)驗(yàn)材料：一批體重50 g左右、身體狀況相近的小白鼠、注射器等。

實(shí)驗(yàn)原理：__________________________________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：_____________________________________________。

第二步：________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果：____________________________________________________。

用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，與乙母羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個細(xì)胞，培育成功了“多利羊”。下列說法錯誤的是　　　　　　　 (　　)

A．高度特化的動物細(xì)胞核仍具有全能性

B．多利羊的特征與甲母羊幾乎相同

C．這個乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套基因

D．從本質(zhì)上看，多利羊的特征與代孕母羊有關(guān)

下圖示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說，下列各項(xiàng)錯誤的是

A．b和c的堿基序列互補(bǔ)

B．a(chǎn)和c的堿基序列互補(bǔ)

C．a(chǎn)鏈中（A+T）/（G+C）的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同

D．a(chǎn)鏈中（A+T）/（G+C）的比值與c鏈中同項(xiàng)比值相同

將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后，取出剖開，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅色，這說明（　　）

A.胚成活，胚乳已死亡?

B.胚已死亡，胚乳成活?

C.胚和胚乳均成活?

D.胚和胚乳均死亡?

在一個食物鏈中，兔不會吃狼，食物不能倒流，這就造成了生態(tài)系統(tǒng)中（　　）?

A.氧循環(huán)是單向的?

B.碳循環(huán)是單向的?

C.水循環(huán)是單向的?

D.能量流動是單向的?

關(guān)于"人類免疫缺陷病毒"的敘述中，正確的是：（　 ）

A．常用HLA表示　　　　　　　　

B．常用AIDS表示

C．主要侵犯人體T細(xì)胞　　　　　　

D．先使體液免疫功能嚴(yán)重缺損，繼而影響細(xì)胞免疫

下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)，瓊脂塊甲和瓊脂塊乙的位置如圖所示。下表是實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照射時(如圖所示)，瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量，該實(shí)驗(yàn)說明(多選)(　　)

A．黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多

B．光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布

C．單側(cè)光使胚芽鞘向光彎曲

D．生長素能由胚芽鞘頂端向下運(yùn)輸

下列對植物激素的敘述不正確的是

(　　)

A．植物激素是植物體內(nèi)合成的化合物

B．植物激素作為反應(yīng)物直接參與各種生理生化反應(yīng)

C．植物激素可以分為植物生長促進(jìn)劑和植物生長抑制劑兩大類

D．各種植物激素相互作用，共同調(diào)節(jié)植物的生命活動