（5分）下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

（1）               技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

（2）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是                          。

（3）動(dòng)物細(xì)胞融合不同于植物原生質(zhì)體融合的手段是               。

（4）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的       特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的      特點(diǎn)。

下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是

A．給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞

B．B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞

C．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體

D．雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

（7分）自然界中的生殖細(xì)胞融合能產(chǎn)生有性后代，細(xì)胞工程中體細(xì)胞雜交技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育雜種植株和生產(chǎn)單克隆抗體等方面。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：

（1）若a、b分別為動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞，則產(chǎn)生a、b的分裂方式是___________________。

（2）若a、b表示體細(xì)胞，兩者融合完成的標(biāo)志是________________________，由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是________________________，其中使用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的中心環(huán)節(jié)是形成愈傷組織，然后誘導(dǎo)它再分化形成植株，再分化的原理是                 ，植物體細(xì)胞雜交的意義是該技術(shù)能克服________________________________。

（3）生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)一般不直接培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞，主要原因是_______________________________，若用¹⁵N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞，放射性物質(zhì)在細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序是                                     。

右圖是人工種子的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷正確的是

A．①②③分別相當(dāng)于種子的種皮、胚乳和胚

B．②將來可以發(fā)育成一株完整的植株

C． ①②細(xì)胞中所含的染色體組數(shù)與③中的不同

D．在②中可添加固氮細(xì)菌、防病蟲農(nóng)藥等來提高產(chǎn)量

(6分) 下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。請(qǐng)據(jù)此回答：

(1)①表示                    ,它能被培養(yǎng)成④的根本原因是                 。

(2)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))         。

(3)若①是花藥,則④是                    ,這項(xiàng)技術(shù)如用在農(nóng)業(yè)育種上，必需要用

到                      才能使其具有繁殖能力。

(4)若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是                         。

（7分）下圖1為人工種子生產(chǎn)過程示意圖，圖2為圖1中③過程的相關(guān)操作，據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中，①②過程分別稱為____________________。

（2）圖2中，包埋形成人工種子過程中，加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用            加熱，然后將溶化好的海藻酸鈉溶液                后，加入胚狀體充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/p>

（3）剛生產(chǎn)的人工種子需要在氯化鈣溶液中浸泡一段時(shí)間，其目的是使人工種子_____。

（4）若用圖2的方法“制備固定化酵母細(xì)胞”，海藻酸鈉的濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大，若濃度過高，則______________，通常評(píng)價(jià)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要是觀察凝膠珠的____________。

（5）制備固定化酶則不宜用此方法，原因是                                   。

下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑，不正確的是

下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是

A．用蒸餾水進(jìn)行紅細(xì)胞的洗滌，其目的是去除細(xì)胞表面雜蛋白

B．將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C．血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑

D．整個(gè)過程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的進(jìn)行光合作用，植物則不能。

（1）取自熱帶不同環(huán)境下的甲、乙兩種長(zhǎng)勢(shì)良好，狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是植物，乙不知其光合作用固定的類型。請(qǐng)利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是植物還是植物的實(shí)驗(yàn)：

原理：____________________________                                               _____

方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予_______________________條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長(zhǎng)情況。

預(yù)期結(jié)果：①__________________________   _______②____________________________________

對(duì)結(jié)果的分析：___________________________                                 ___________。

（2）對(duì)于以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面加以進(jìn)一步驗(yàn)證。

方法：制作乙植物的葉片過葉脈橫切的臨時(shí)切片，用顯微鏡觀察。

結(jié)論：如果視野中看到_______________，乙是植物；如果看到的是_________，則乙是植物。

（3）研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對(duì)葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下只能看到綠色顆粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過程的錯(cuò)誤是___________________________                                     ________________。

細(xì)胞代謝的進(jìn)行不僅需要酶，而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是

   A．ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵      B．動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是ATP

   C．ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)      D．線粒體是合成ATP的唯一場(chǎng)所