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科目: 來源: 題型:

請回答人體代謝與健康的一組問題:

(1)人在正常的糖代謝水平下,血糖濃度為80-120,當(dāng)血糖濃度高于         時,部分葡萄糖隨尿排出體外。

(2)下圖為人體內(nèi)血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖,1的作用效果是          (抑制、促進(jìn)):激素M與激素N在生理作用上的關(guān)系為        

(3)某同學(xué)因早晨七點(diǎn)體檢而不能進(jìn)早餐,血糖測定表明經(jīng)過一個晚上,他的血糖濃度幾乎沒有改變。那么維持血糖動態(tài)平衡的來源主要是                  

(4)體檢發(fā)現(xiàn)該同學(xué)患有脂肪肝,可能的原因是                             。

(5)體檢時還發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)甲狀腺功能亢進(jìn),體溫偏高,這是因?yàn)?u>              。該同學(xué)肌肉乏力治療期間的飲食以蛋白質(zhì)類食物為主,治愈后該同學(xué)飲食結(jié)構(gòu)未變,但因不能堅(jiān)持體育鍛煉而逐漸長胖,這表明,在物質(zhì)代謝過程中,蛋白質(zhì)(氨基酸)通過        用可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹尽?/p>

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科目: 來源: 題型:

據(jù)圖回答問題:

(1)從理論上比較圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素含量:        

(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明以上的推論原理:生長素有         的生理作用。

方法:

①取4個長短、粗細(xì)和大小相同的              胚芽鞘,編號a、b、c、d

                                               

結(jié)果:                                        。

(3)若圖中甲勻速旋轉(zhuǎn),則比較瓊脂塊AB的生長素含量是:A        B

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示某種反射弧示意圖,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),做成的實(shí)驗(yàn)裝置(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中電激E,結(jié)果A發(fā)生運(yùn)動反應(yīng);電激B,結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)。則圖中的感受器是          (A、E)。

(2)用圖甲中有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)方向             。

(3)圖甲中C處的結(jié)構(gòu)名稱是             ,反射在此處的傳導(dǎo)方向是              ,主要原因是                                    

(4)研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)方向時,刺激圖乙中b點(diǎn),若微電流計(jì)            ,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的;若微電流計(jì)          ,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。除了b點(diǎn)以外,還可以刺激圖乙中的哪些點(diǎn)         ,得出結(jié)論。

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科目: 來源: 題型:

下圖是某種高等動物細(xì)胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是

A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官

B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官

C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官

D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官

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科目: 來源: 題型:

下圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是

A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升

B.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時b會興奮

C.如果a表示抗原分子,b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞

D.如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細(xì)胞,也可能是垂體細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

①、②兩植株雜交得到③,將③作進(jìn)一步處理,如下圖所示。有關(guān)分析錯誤的是

A.③到④過程發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

B.⑤×⑥到⑧的育種過程,發(fā)生了基因重組和染色體變異

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D.③到⑦過程如果出現(xiàn)突變和重組,將為生物進(jìn)化提供原材料

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

2009年國務(wù)院已正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),資源豐富,類型多,包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地。到2020年,黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。請回答下列問題:

(1)淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個              ,沼澤濕地的主要功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和                  

(2)調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)的種群密度常用                法。

(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有         穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響穩(wěn)定的因素是                      

(4)為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用,某研究小組測定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量;菖蒲水培15天后,再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量,結(jié)果如下表:

測定指標(biāo)

A水樣

B水樣

C水樣

D水樣

BOD(mg/L)

培養(yǎng)前

247

139

150

60

培養(yǎng)后

51

45

49

50

總含氮量

(mg/L)

培養(yǎng)前

54

55

53

20

培養(yǎng)后

19

19

19

19

①4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是      。D水樣在實(shí)驗(yàn)中起          作用。

②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化,其根本原因是菖蒲對         的吸收,其吸收方式是      ,影響吸收速度的內(nèi)部因素包括                  

(5)黃河三角洲被國際濕地組織的官員譽(yù)為“鳥類的國際機(jī)場”,影響鳥類種群密度變化的直接因素包括             、                  。研究濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖。

分析該圖可得出的結(jié)論:

                        ;②                       

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科目: 來源: 題型:

石刁柏(俗稱蘆筍,2n=20)號稱“蔬菜之王”,屬于XY型性別決定植物,雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。石刁柏種群中抗病和不抗病受基因A、a控制,窄葉和闊葉受B、b控制。兩株石刁柏雜交,子代中各種性狀比例如下圖所示:

請據(jù)圖分析回答:

(1)如果分析石刁柏的核基因組,需要至少研究      條染色體;若一株石刁柏的性染色體組成是XYY,最可能是親代中       植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致。

(2)運(yùn)用          方法對上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷基因A 、a位于         染色體上,基因B、b位于             染色體上。

(3)親代基因型為♀           ×♂             。子代表現(xiàn)型為不抗病闊葉的雌株中,純合子與雜合子的比例為                。

(4)請從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,應(yīng)選             植株通過組織培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:

(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是           技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的           大小和所帶           多少分離蛋白質(zhì)。

(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在           的環(huán)境中?衫

           技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。

(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是           ,④過程要注意對接種器材進(jìn)行            。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置            。

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家將人的胰島素基因與質(zhì)粒重組后,導(dǎo)入牛的受精卵,并成功從牛奶中提取到了人胰島素。請根據(jù)如下操作流程回答相關(guān)問題。(已知酶I的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC- ,酶II的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-)。

(1)獲取目的基因的主要途徑包括直接提取和                  。

(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,目的基因用                   進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用                  作為標(biāo)記基因。

(3)為了得到較多的卵細(xì)胞,可以對受體母牛注射適宜劑量              ;利用獲能的精子進(jìn)行體外受精,經(jīng)過細(xì)胞培養(yǎng)至         期,最后進(jìn)行            移植,最終獲得“符合要求的個體”,具體是指                                。

(4)若希望通過轉(zhuǎn)基因牛生產(chǎn)的胰島素具有作用快、持續(xù)時間長等特點(diǎn),則需要通過    工程手段對人的胰島素基因進(jìn)行設(shè)計(jì)。

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