科目: 來源: 題型:
將具有競爭關(guān)系的甲、乙兩種水生動物,共同培養(yǎng)在無銅的適宜培養(yǎng)液中,其數(shù)量變化如圖a所示:而共同培養(yǎng)在有一定銅濃度的培養(yǎng)液中,其數(shù)量變化如圖b所示,下列敘述正確的是
A.甲在無銅污染環(huán)境中呈“J”型增長,而在有銅污染環(huán)境中呈“S”型增長
B.乙在無銅污染環(huán)境中呈“S”型增長,而在有銅污染環(huán)境中呈“J”型增長
C.從無銅污染環(huán)境轉(zhuǎn)入有銅污染環(huán)境,甲乙在競爭中的優(yōu)劣勢地位將發(fā)生改變
D.從無銅污染環(huán)境轉(zhuǎn)入有銅污染環(huán)境,甲乙兩種群的基因頻率將保持穩(wěn)定不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:閱讀理解
在有光條件下,水稻葉肉細胞的葉綠體能吸收CO2進行暗反應(yīng),其過程如圖a所示。研究發(fā)現(xiàn),在有光、較高O2濃度條件之下,水稻葉肉細胞的葉綠體也能吸收O2,而O2同樣與C5結(jié)合,但形成C3與C2(一種二碳化合物),C2在其它細胞器的參與下,經(jīng)一系列反應(yīng),最終生成CO2,該代謝過程如圖b所示。請回答下列問題:
(1)圖a中的過程①稱為 ,過程②需要光反應(yīng)為其提供 。
(2)寫出光合作用的反應(yīng)式: 。
(3)在適宜光照等條件下,若水稻某培養(yǎng)環(huán)境中O2濃度增大,則水稻葉肉細胞光合速率將降低,其主要原因是高濃度O2在葉綠體中與CO2競爭 (化合物),導(dǎo)致圖a中的過程 首先受到抑制而引起的。
(4)請利用下列實驗材料與用具,設(shè)計實驗方案驗證:在O2濃度較高且光照等其他條件適宜的情況下,水稻葉肉細胞能釋放出CO2。
實驗材料與用具:
新鮮水稻葉肉細胞、培養(yǎng)液(pH中性或偏堿),BTB溶液(BTB對光不敏感,當受測溶液為中性或偏堿時呈淡藍色,弱酸性時呈淡黃色)、照明燈、氧氣瓶等
實驗方案:
①將適量水稻葉肉細胞放入培養(yǎng)液中,提供 等條件。
②往培養(yǎng)液中滴加適量的BTB溶液。
③利用氧氣瓶等裝置,持續(xù)往培養(yǎng)液中通入氧氣。
④一段時間后,觀察溶液顏色的變化情況。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
若溶液顏色呈 色,則表明在較高O2濃度且光照等其他條件適宜的情況下水稻葉肉細胞能釋放出CO2。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
花生是我國的重要油料作坊,種植范圍廣泛、花生是自花傳粉植物,其花為兩性花。請回答下列有關(guān)問題:
(1)花生晚熟(A)對早熟(a)為顯性,大莢果(B)對小莢果(b)為顯性,假設(shè)兩對基因自由組合、現(xiàn)有晚熟大莢果、晚熟小莢果、早熟小莢果三種純合二倍體花生品種,欲培育早熟大莢果純合二倍體花生新品種,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為 的二倍體花生作親本,在花蕾期時,對母本進行 ,等父本花粉成熟后,再進行的人工授粉套袋;F1自交獲得F2植株中,早熟大莢果花生所占比例為 ,讓這些植株連續(xù)自交,最終選育出所需的純合花生新品種。
(2)研究發(fā)現(xiàn),花生易感花生從簇病毒(簡答感。┡c抗花生從簇病毒(簡稱抗。┻@對性狀由兩對基因共同控制,其中C_D_、C_dd和ccd_D表現(xiàn)為感病,ccdd表現(xiàn)為抗病。假設(shè)兩對基因自由組合。
①現(xiàn)有一株感病花生自交,所得子代植株表現(xiàn)為:感。嚎共=3:1,則親本植株的基因型可能為 。
②若讓抗病花生與另一株感病花生雜交,所得子代植株也表現(xiàn)為:感。嚎共=3:1。請寫出遺傳圖解。
(3)現(xiàn)培育出早熟大莢果抗病花生品種,欲鑒定該品種是否為純合子,則最簡便的方法是 ,若子代 ,則該品種為純合子。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。下列說法不正確的是
A.注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,這是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。
B.若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1流感病毒,那么,其體內(nèi)抗體始終不可能超過20 mIU/ml
C.抗體在細胞內(nèi)合成、分泌時依次經(jīng)過的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。
D.抗體合成過程中,遺傳信息的傳遞途徑是DNA→mRNA→抗體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗,S為插條的形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端,下列敘述正確的是
A.生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.本實驗的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間中的位置對插條生根的影響
C.本實驗的無關(guān)變量中沒有植物的種類
D.甲、乙、丙長根的部位分別是X、S、X
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,相關(guān)敘述不正確的是
A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞
C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)
D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某人利用小球藻為實驗材料做了下列兩個實驗,最初時各個試管中小球藻的量相同,請回答:
實驗一 實驗二
(1)實驗一:小球藻在適宜條件下繁殖很快,在相同培養(yǎng)液中,裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個裝置都同時放在陽光下。
①一段時間后觀察,B、C兩試管哪個更綠 。
寫出此時A瓶中酵母菌主要的細胞呼吸方式的反應(yīng)式
實驗中B試管的小球藻能一直存活嗎? ,為什么 。
(2)實驗二:將小球藻裝在一個密閉容器中,通過通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進行到5s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中。將反應(yīng)時間縮短到0.5s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是 ,該實驗中是通過控制 來探究 CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,其改變的實驗條件是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
狗吃肉后大量分泌胃液,但科學(xué)家經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn):將狗飼喂橄欖油50 ml, 90分鐘后飼喂肉150g ,狗胃液分泌抑制達2小時;將狗支配胃的神經(jīng)切除,重復(fù)上述實驗,結(jié)果相同。據(jù)此有人作出假設(shè):脂肪可以刺激小腸前段黏膜產(chǎn)生一種物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)至胃黏膜細胞抑制胃液分泌。為驗證這一假設(shè),請完成實驗以下設(shè)計:
①將狗甲的小腸前段結(jié)扎為A、B兩段,并在B段注入橄欖油50 ml,A段不處理。
②90分鐘后,將 分別與稀鹽酸加砂子磨碎,制成提取液。
③將狗乙、丙的支配胃的神經(jīng)切除,并飼喂狗乙、丙肉150克。
④將 分別注射入狗乙、丙的靜脈。
⑤預(yù)期實驗結(jié)果:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。下圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明
A.“光斑”照射前,光合作用無法進行
B.“光斑”照射開始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)與光反應(yīng)是相互影響的
D.CO2曲線AB段的變化說明進行暗反應(yīng)與光照無關(guān)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某二倍體生物體細胞中有一對等位基因M和m,下圖示該生物正在進行分裂的一個細胞,則等位基因M和m位于染色體的位置(不考慮互換和突變)可能是
A.該細胞只有M,分別位于②和⑥上
B.該細胞只有M,分別位于⑤和⑧上
C.該細胞中沒有等位基因M和m
D.該細胞有等位基因M和m,若M位于①上,則m只能位于⑤上
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com