科目: 來(lái)源: 題型:
生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅帶來(lái)了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,更使人們的生活變得更加豐富多彩。如普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶、加香洗衣粉所替代;微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的快速推廣。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)從自然界獲得的微生物必須經(jīng)過(guò) 才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。果汁生產(chǎn)中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實(shí)和微生物中,工業(yè)上通常采用 等微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)果膠酶。
(2)從微生物分離獲得的酶通常需要檢測(cè) ,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果將酶固定在載體上,這些酶還可以被重復(fù)利用,這種方法制成的酶叫 。
(3)將生物體內(nèi)的酶進(jìn)行分離可用凝膠電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 來(lái)分離蛋白質(zhì)。
(4)高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,食品著色常使用從植物體內(nèi)提取的植物色素。實(shí)驗(yàn)室常用 法提取植物色素。
(5)有些農(nóng)作物往往因?yàn)椴《痉e累導(dǎo)致產(chǎn)量降低,利用組織培養(yǎng) 技術(shù)培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。
(6)利用微生物發(fā)酵的方法可以獲得果酒、果醋。在果酒基礎(chǔ)上釀制果醋的過(guò)程中,除需接種醋酸菌外,還必須保持 條件。
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科目: 來(lái)源: 題型:
免疫學(xué)研究發(fā)現(xiàn):①如果人體吞噬細(xì)胞不能正確地識(shí)別病原體和自身正常細(xì)胞,人體正常細(xì)胞就會(huì)被吞噬和破壞,使人患病 ②由禽鳥(niǎo)傳給人體的禽流感病毒有三種:甲型H5N1、H7N7、H9N2,抗原結(jié)構(gòu)分為H和N兩類。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.正常人體吞噬細(xì)胞沒(méi)有與自身正常細(xì)胞表面抗原特異性結(jié)合的受體
B.如果人體的正常細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬和破壞,屬于免疫缺陷病
C.禽流感病毒專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生,體液免疫仍能對(duì)其起作用
D.利用動(dòng)物細(xì)胞工程,可分別制備出識(shí)別禽流感病毒的多種單克隆抗體
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞改造老鼠的“特定基因”,使實(shí)驗(yàn)鼠的這些基因失去作用,以研究其功能,此技術(shù)被稱為“基因敲除”。即用體外合成的“無(wú)效基因”取代相應(yīng)的正;,再培育出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,從而研究那些已經(jīng)知道堿基排列順序基因的作用。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.該項(xiàng)研究涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)
B.該項(xiàng)研究中,對(duì)照組是未發(fā)生基因重組的正常動(dòng)物
C.該研究中需導(dǎo)入“無(wú)效基因”,切除“特定基因”
D.重組DNA導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞后需篩選真正基因重組的干細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
生物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),給動(dòng)物注射促甲狀腺激素后最終導(dǎo)致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。但是不知是促甲狀腺激素直接對(duì)下丘腦進(jìn)行的反饋調(diào)節(jié),還是通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行的反饋調(diào)節(jié)。探究實(shí)驗(yàn)如下:
(一)實(shí)驗(yàn)假設(shè):促甲狀腺激素通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。
(二)材料用具:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、可能用到的試劑、藥品、手術(shù)器械等。
(三)實(shí)驗(yàn)思路:
(1)將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均分為A、B兩組,A為實(shí)驗(yàn)組,B為對(duì)照組,并測(cè)定兩組動(dòng)物血液中的
含量。
(2)用手術(shù)器械將A組動(dòng)物的 器官切除,B組不做處理。
(3)對(duì) 組動(dòng)物注射 。
(4)一段時(shí)間后,測(cè)量A、B兩組動(dòng)物血液中的 含量。
(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若 ,則假設(shè)成立。
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科目: 來(lái)源: 題型:
1937年,俄國(guó)學(xué)者提出“成花素”假說(shuō),認(rèn)為植物葉片接受光刺激后,能合成成花素,成花素運(yùn)輸?shù)竭_(dá)芽的頂端,誘導(dǎo)花器官的形成。70年后人們檢測(cè)到成花素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。以下分析不正確的是
A.植物開(kāi)花是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.成花素能誘導(dǎo)花器官的形成,可能是一種植物激素
C.成花素合成后通過(guò)外排(胞吐)方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外
D.成花素基因只存在于植物葉片中而不存在于芽中
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與免疫的敘述,錯(cuò)誤的是
A.大量出汗后應(yīng)喝些淡鹽水,這樣可以維持細(xì)胞內(nèi)液的正常滲透壓
B.糖尿病患者機(jī)體逐漸消瘦,原因是體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng)
C.人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng),甲狀腺激素和腎上腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.吸附在細(xì)胞表面的抗體與過(guò)敏原結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖。短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是
A.影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂
B.影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮
C.影響血細(xì)胞的生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少
D.使細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性降低
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)在元素組成上最相似的—組是
A.ATP、DNA、RNA
B.生長(zhǎng)素、生長(zhǎng)激素、性激素
C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、高爾基體膜相連
C.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變
D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法,正確的是
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)
④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響
⑤DNA分子每—個(gè)片段都是—個(gè)基因
⑥基因在染色體上呈線性排列
⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)
A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種
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