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科目: 來源: 題型:

我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中,形成重組疫苗。該疫苗具有復(fù)制能力,可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng),使人產(chǎn)生較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中

A.運用了RNA病毒容易突變的特點

B.運用基因工程手段,使用質(zhì)粒作運載體

C.通常需要利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

D.體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值

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科目: 來源: 題型:

動物細胞融合和植物原生質(zhì)體融合比較,特殊性表現(xiàn)在

A.融合的原因                              B.融合的優(yōu)點

C.融合的誘導手段                        D.融合的過程

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科目: 來源: 題型:

從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙的去核卵母細胞中,融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),山生的小羊大多數(shù)性狀

A.難以預(yù)測             B.像甲                         C.像乙                   D.像丙

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科目: 來源: 題型:

中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作,將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批火熊貓早期胚胎。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是

A.在形成早期胚胎的過程中,依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等階段

B.兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性

C.克隆出的早期胚胎中,各細胞具有相同的遺傳信息

D.在形成早期胚胎的過程中,尚未山現(xiàn)細胞的分化

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是

A.制備過程中不需要動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

B.雜交瘤細胞具有漿細胞與癌細胞的所有特點

C.經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目: 來源: 題型:

組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害,其主要原因在于

A.進行組織培養(yǎng)的過程都是在無菌條件下進行的

B.人工配制的培養(yǎng)基上,植物病毒根本無法生存

C.組織培養(yǎng)出來的植物體內(nèi)水分太少,無機鹽含量高

D.在組織培養(yǎng)過程中細胞進行的是快速分裂和分化

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)全能性的敘述,不正確的

A.克隆羊的誕生證明了已分化動物細胞的細胞核仍具有全能性

B.生物體內(nèi)細胞由于分化全能性不能表達

C.卵細胞與受精卵一樣,細胞朱分化,全能性最高

D.植物細胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性

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科目: 來源: 題型:

在利用白菜和甘藍的體細胞培育成“白菜一甘藍”植株的過程中,可能出現(xiàn)在細胞中的現(xiàn)象是

A.由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體            B.形成四分體

C.著絲點分裂                                             D.形成赤道板

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科目: 來源: 題型:

繼20世紀80年代以米,隨著細胞學和分子生物學突飛發(fā)展,已廣泛應(yīng)用細胞工程獲得新型生物或一定細胞產(chǎn)品,下列有關(guān)細胞工程的敘述不正確的是

A.同種的動物,可通過細胞融合技術(shù)培育出新品種

B.細胞核移植、單克隆抗體制備、細胞培養(yǎng)屬于細胞工程涉及的技術(shù)范圍

C.植物細胞工程采用的各項技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性

D.植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長利發(fā)育所需的全部營養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用,錯誤的是

A.對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細胞

B.融合并篩選特定的雜交瘤細胞,原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進行傳代培養(yǎng)

C.特定的單克隆抗體可制成試劑,用于檢測人體是否受某種抗原的感染

D.治療癌癥的“生物導彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細胞

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