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科目: 來(lái)源: 題型:

某動(dòng)物的皮膚含有黑色素,膚色為黑的含量最多,膚色為白的含量

最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)

所控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種膚色為黑色的與一純種膚色為白色的婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例為

    A.9種,1:4:6:4:1        B.3種,l:2:1

    C.9種,9:3:3:l              D.3種,3:l

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究所通過(guò)如右圖育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。相關(guān)敘述正確的是

    A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是    基因突變

    B.a(chǎn)過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮    短了育種年限

    C.a(chǎn)、c過(guò)程都需要使用秋水仙素作用    于萌發(fā)的種子

    D.要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷    的自交來(lái)提高純合率

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上面的部分基因,下列選項(xiàng)的結(jié)果中,不屬于

染色體變異引起的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有細(xì)胞質(zhì)雄性不育型細(xì)胞甲和細(xì)胞核雄性不育型細(xì)胞乙。用細(xì)胞工程的方法互換這兩個(gè)細(xì)胞中的核,培養(yǎng)得到含甲核的乙植株。關(guān)于這一植株育性的描述正確的是

    A.甲植株雄性可育,雌性不育    B.乙植株雄性可育、雌性不育

    C.甲植株雄性不育、雌性不育    D.乙植株雄性可育、雌性可育

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌蛋白質(zhì)在極端環(huán)境條件下可通過(guò)肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個(gè)分析細(xì)菌蛋白的電泳結(jié)果圖,圖中“一”代表沒(méi)加還原劑,“+”代表加有還原劑。還原劑可打斷二硫鍵!癕”代表已知分子量的蛋白質(zhì),右側(cè)數(shù)字代表蛋白質(zhì)或多肽的相對(duì)分子量。根據(jù)左側(cè)電泳顯示的細(xì)菌蛋白質(zhì)的結(jié)果,右列最能代表該細(xì)菌原本的多肽結(jié)構(gòu)(注意:“一”代表二硫鍵)的圖案是

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是某地區(qū)某種動(dòng)物的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是

  A.總能量增加

  B.種群密度下降

  C.受到的環(huán)境阻力不變

  D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖分別表示4種植物葉片上、下表皮的氣孔數(shù),其中葉片浮于水面生長(zhǎng)的植物是

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列是關(guān)于植物失水和吸水的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)如果不使用顯微鏡,要定性判斷馬鈴薯是吸水還是放水,可選用的依據(jù)是_________。

(2)引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某  同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量(已知視野中共有細(xì)胞60個(gè))。

蔗糖溶液濃度

10秒

20秒

30秒

40秒

50秒

濃度A

0

0

1

1

1

濃度B

5

9

13

14

14

濃度C

17

21

23

23

23

濃度D

26

28

29

31

31

濃度E

44

45

47

49

49

該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?__________;蔗糖溶液作用的最佳時(shí)間為_(kāi)_________左右。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是同一個(gè)生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖,圖乙表示該生物一個(gè)細(xì)胞的一種分裂過(guò)程中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化。請(qǐng)回答:

(1)圖甲所示細(xì)胞中,進(jìn)行有絲分裂的是________;細(xì)胞E中含有______個(gè)染色體組數(shù)。

(2)如果該個(gè)體的體細(xì)胞中有兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于兩對(duì)同源染色體上,  那么圖甲中細(xì)胞D分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞中基因組成可能是___________。

(3)在圖乙中,I表示__________的數(shù)量。

(4)圖甲所示的細(xì)胞中能與圖乙所示“分裂時(shí)期2”相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是________。

(5)在圖乙中,“分裂時(shí)期3”所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞的名稱是__________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物的運(yùn)輸是一個(gè)復(fù)雜的生理過(guò)程,不僅決定于植物的本性,也受環(huán)境條件的影響。

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從左上圖可以看出,有機(jī)物運(yùn)輸?shù)淖钸m溫度在_______℃左右。如果高于或低于這個(gè)范  圍,其運(yùn)輸速度會(huì)大大降低,由此可見(jiàn)有機(jī)物在植物體內(nèi)的主要運(yùn)輸方式是__________。                                              

(2)從右上圖可以看出,當(dāng)土溫大于氣溫時(shí),植物的光合產(chǎn)物向________運(yùn)輸?shù)谋壤^大;當(dāng)氣溫高于土溫時(shí),則有利于光合產(chǎn)物向__________運(yùn)輸。

(3)綜合分析兩圖可以得到的結(jié)論是_______________________。

 

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