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科目: 來(lái)源: 題型:

(09常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)為了研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響,某同學(xué)進(jìn)行了下實(shí)驗(yàn):先將酶和乳汁分別放入兩支試管,然后將兩支試管放入保持一定溫度的同一水鍋中持續(xù)15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,繼續(xù)保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如下:

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度(℃)

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間(min)

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明凝乳酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度是         

A.10℃或60℃左右                 B.30℃或50℃左右

C.40℃左右                        D.20℃左右

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖是某化合物的示意圖,下列有關(guān)此化合物的敘述中,不正確的是

A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的

B.③、⑤、⑦的形成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的

C.這個(gè)化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,因此稱為四肽

D.此化合物形成過(guò)程中主要由線粒體提供能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)下圖是某化合物的示意圖,下列有關(guān)此化合物的敘述中,不正確的是

A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的

B.③、⑤、⑦的形成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的

C.這個(gè)化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,因此稱為四肽

D.此化合物形成過(guò)程中主要由線粒體提供能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)組成蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的共同元素是          

A.C、H、O                              B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、S                        D.C、H、O、N、P

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(9分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖。請(qǐng)回答:

(1)右圖中代表A組培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化曲線的是      。曲線c酵母菌數(shù)量達(dá)到的最大值比曲線a大的原因是                               

(2)該興趣小組探究的課題是:                                         。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足之處是                                      。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制的無(wú)關(guān)變量有                                 (至少列舉出兩種)。

(4)參照上面實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)表格,用來(lái)記錄改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(5)在用血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)對(duì)某一稀釋50倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌            個(gè)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(6分)下圖列舉了幾種植物的育種方式,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

 
 
(1)甲育種方式稱為                  。

(2)通過(guò)丁種方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過(guò)程中c常常取用莖尖的原因是                      

(3)乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是                              。

(4)丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞,最常采用的方法是            。在通過(guò)丙方式獲得轉(zhuǎn)基因植株的過(guò)程中,核心步驟是                    。

(5)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是                      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(9分) 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:


 

 

 

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來(lái)看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少          。

(2)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是                                                  。

(3)參與過(guò)程⑤的生物種類有                 ,其在碳循環(huán)中的作用是                                 。
(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于                    。若農(nóng)作物所固定的太陽(yáng)能總量為akJ,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量為                   kJ。

(5)分析上圖,用箭頭、文字、字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(8分)玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A__B__,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB__的植株不能開出雌花而成為雄株;基因型為A__bb或aabb的植株的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株。(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)

(1)若用基因型為AaBb的玉米自交,后代的表現(xiàn)型及比例為__________________。

(2)現(xiàn)有正常植株的幼苗(已知基因型為AaBb),要盡快獲得純合的雄株和雌株,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出育種方案:________________________________  。

(3)若上述獲得純合的雄株與純合的雌株雜交,其后代表現(xiàn)型可能為_________________            。

(4)雜合的雄株和雜合的雌株雜交,請(qǐng)用柱形圖表示后代的表現(xiàn)型及比例。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(8分)某同學(xué)以菜花為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn),步驟如下:

步驟一:稱取30g菜花,去梗取花,切碎。

步驟二:將碎菜花放入研缽中,倒入10mL研磨液,充分研磨10min。

步驟三:在漏斗中墊上濾紙,將菜花研磨液過(guò)濾到燒杯中。在冰箱中放置幾分鐘,取上清液。

步驟四:將一倍體積的上清液倒入兩倍體積的某溶液中,并用玻璃棒緩緩、輕輕地?cái)嚢枞芤骸⑿鯛钗锢p繞在玻璃棒上。

(1)請(qǐng)指出并改正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:___________________。

(2)步驟二的目的是使菜花細(xì)胞破碎,釋放DNA,加入研磨液的主要成分有____   和___     等。

(3)如要使步驟三所得上清液中雜質(zhì)減少,可進(jìn)行______    操作后再置于冰箱。

(4)步驟四中所用兩倍體積的某溶液為_________________,需“緩緩、輕輕地”攪拌溶液的原因是______________。

(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明鑒定步驟四所得絮狀物是DNA的基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:___                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(7分)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的形式是多種多樣的。植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。

(1)運(yùn)用頂端優(yōu)勢(shì)原理對(duì)果樹進(jìn)行修剪,一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可生產(chǎn)無(wú)根豆芽、除去田間的雙子葉植物雜草等,這些在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用都說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有____    __

(2)下丘腦和垂體在動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)中起著重要作用。在調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的過(guò)程中,下丘腦產(chǎn)生的激素作用的靶細(xì)胞是               的細(xì)胞,下丘腦和垂體細(xì)胞也可作為甲狀腺激素的靶細(xì)胞,這種調(diào)節(jié)方式是                 

(3)人體內(nèi)的激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用,其中對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育起協(xié)同作用的激素有              

(4)興奮在神經(jīng)纖維上以                  形式向前傳導(dǎo),當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮并向前傳導(dǎo)時(shí),細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向________(相反或相同)。

(5)神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿與肌細(xì)胞上的受體結(jié)合,使肌細(xì)胞收縮,隨后乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)入人體,其(作用的)效應(yīng)是                          。

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