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科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述錯誤的是( )
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子
B.基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的
C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞
D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子
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下圖表示表示人體內(nèi)各類血細胞生成的途徑。a—f表示不同種類的細胞.①—⑥表示有關過程。
(1)造血干細胞形成各種血細胞,需要經(jīng)歷細胞的 和 過程。成熟紅細胞失去全能性的原因是 。
(2)圖中 f 代表的細胞名稱是 ,需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有 (填數(shù)字)。
(3)效應 B 細胞和效應 T 細胞的結(jié)構功能差異性的根本原因是 ,
效應B細胞合成和分泌抗體的過程體現(xiàn)了生物膜的哪一結(jié)構特性 。
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據(jù)人體神經(jīng)元細胞模式圖分析,不正確的是( )
A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B.若刺激A點,圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次
C.若抑制該細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導
D.若①中含有一致病基因,則該致病基因來自其祖母的幾率為0
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參與"植物人"生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構主要有( )
①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤垂體
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
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促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素所作用的器官分別是( )
A.性腺、甲狀腺、腎上腺 B.垂體、甲狀腺、腎上腺
C.垂體、垂體、垂體 D.垂體、垂體、腎上腺
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擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是( )
A.生長素與花的發(fā)育有關 B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關
C.P基因可能與生長素極性運輸有關 D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
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下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜(顏色深、淺分別表示吸收量多、少)。甲、乙兩圖分別是( )
A.胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜 B.葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜
C.葉黃素、葉綠素的吸收光譜 D.葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜
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與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( )
A.上自習課時邊看書邊記筆記
B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來
C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名
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