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【題目】科學家將正常的腺苷脫氨酶(ADA)基因轉入缺乏該基因的患者血液的T細胞中,重組T細胞大量增殖后回輸?shù)襟w內,用于治療嚴重的復合免疫缺陷癥(SCID),過程如下圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.圖中的病毒可作為攜帶ADA基因進入T細胞的載體
B.T細胞1是受體細胞,回輸前可能需要對T細胞2嚴格篩選
C.需要在無菌、無毒的環(huán)境下培養(yǎng)T細胞1和T細胞2
D.此治療方法較為可靠,患者的T細胞均能合成ADA
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【題目】乙烯生物合成酶基因可以控制乙烯的合成,科學家將該基因的反義基因導入番茄細胞內,培育轉基因延熟番茄,延長其儲藏期。反義基因的作用機制如下圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.有意義mRNA和反義mRNA是通過相應基因轉錄而來的
B.乙烯生物合成酶基因的模板鏈的序列與反義基因的是互補的
C.乙烯是乙烯生物合成酶基因的表達產(chǎn)物,可促進果實成熟
D.因為mRNA形成雙鏈后無法進行翻譯,所以無乙烯生物合成酶生成
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【題目】已知某植物性別決定為XY型。該植物花色的合成機理如圖所示。為研究其遺傳機制,某同學選取一株紅花和藍花的植株進行雜交,得到的F1全為紫花,F1隨機授粉得到F2,F2表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:藍花:白花=9:3:3:1。
(1)雜交實驗中對母本________(填“需要”或“不需要”)進行人工去雄,理由是________。
(2)該花色合成途徑體現(xiàn)了基因通過控制_______來控制細胞的代謝進而控制生物的性狀。
(3)分析結果可知,花色遺傳遵循_______定律,其中基因_______(填“A”或“a”)控制酶1的合成。
(4)若兩對基因均位于常染色體上,則親本的基因型為_______,若取F2中藍花和紅花植株,讓該群體隨機授粉,子代中純合藍花所占比例是_______。
(5)若基因B/b是位于X染色體上,用遺傳圖解表示F1紫花雌株的測交過程_______。
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【題目】下圖甲表示限制酶EcoR I的識別序列和切割位點,圖乙表示DNA片段,圖丙表示質粒及限制酶的切割位點。下列分析正確的是( )
A.目的基因被EcoR I切割后將產(chǎn)生序列為—TTAA的平末端
B.限制酶作用于圖乙中的①,DNA連接酶作用于②和③
C.用HindⅢ和Pst I兩種限制酶切割質粒,不會影響含目的基因的受體細胞的篩選
D.用PstI和EcoR I兩種限制酶切割質粒,有利于目的基因與質粒正確連接
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【題目】在某1年生植物的生長中期采用黑色遮陽網(wǎng)對其進行適當?shù)恼陉幪幚,測定適當遮陰與未遮陰下(A:30%遮陰,B:無遮陰)其各項光合作用指標,結果如下圖。
注:凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率
請回答:
(1)欲提取與分離葉綠體中的色素,研磨過程加入的95%乙醇的作用是________,研磨液用______進行過濾,利用各種色素在層析液中________的不同分離色素。
(2)卡爾文循環(huán)中1分子CO2與1分子RuBP結合形成1分子的_______;遮陰組在8:00至10:00胞間CO2濃度逐漸下降的原因是_______。
(3)據(jù)圖分析,10:00至12:00,無遮陰組凈光合速率明顯下降,是_______(填“氣孔”或“非氣孔”)因素導致的,判斷依據(jù)是________。從8:00至16:00,有機物積累量更多的是________(填“遮陰組”或“無遮陰組”)。
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)模型,箭頭表示捕食或分解過程,數(shù)字代表相應的能量流動值(單位:kJ/a·m2),其中①~③表示尸體、糞便。
請回答以下問題:
(1)構成生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了圖中所示外,還應該有_______。該生態(tài)系統(tǒng)以_______(填“捕食”或“腐食”)食物鏈為主,其中腐食食物鏈起點是_______,最長的食物鏈有_______個營養(yǎng)級。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________,分析植食動物一年內生物量大小的變化時,除了考慮同化的能量、呼吸消耗的能量及流向分解者的能量之外,還需要考慮_______。
(3)若表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,圖中需要修改之處有:增加D、E和F到死亡生物或現(xiàn)成有機物的箭頭、_______。
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【題目】如圖是質粒載體的結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.質粒是由許多核糖核苷酸相互連接而成的
B.抗生素抗性基因有利于目的基因導入細胞
C.限制酶可切開質粒上的目的基因插入位點
D.復制原點有助于目的基因整合到染色體上
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【題目】圖為基因型AaBb果蠅的細胞分裂圖(僅圖示部分染色體),不考慮染色體畸變,下列敘述正確的是( )
A.該細胞含2套遺傳物質和2個染色體組
B.該細胞繼續(xù)分裂可以形成4個不同基因型的配子
C.該細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細胞為次級卵母細胞和第二極體
D.該果蠅體細胞中有形態(tài)、結構和功能不同的4種染色體
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【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,圖中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的激素是____________,2代表的腺體是____________。
(2)垂體分泌的激素通過_____________運輸?shù)较袤w2,調節(jié)該腺體的分泌活動。
(3)腺體2合成甲狀腺激素時需要的無機鹽是____________。
(4)從調節(jié)方式來看,當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,反過來___________下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)方式叫做___________調節(jié)。
(5)下列敘述中,不屬于激素調節(jié)特點的是____________。
A.微量和高效 B.通過體液運輸
C.作用于靶器官、靶細胞 D.供能和催化作用
(6)甲狀腺的分泌活動除受到下丘腦和垂體分泌的激素調節(jié)外,還受到__________調節(jié)。
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【題目】靈敏電表接在蛙坐骨神經(jīng)M、N兩點,如圖甲所示,測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受電刺激后的電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是( )
A.圖乙為圖甲中坐骨神經(jīng)受到刺激后電表測得電位的雙向變化
B.圖乙中上、下波峰高度分別代表圖甲指針向左、向右偏轉角度
C.圖乙中上、下波峰高度不同是由于M、N兩電極距離較近引起的
D.圖甲中刺激強度越大,則圖乙中上、下波峰高度越高
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