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【題目】某研究學習小組利用藥物阻斷K+通道，神經(jīng)纖維上膜電位的變化情況是

A. B.

C. D.

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【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生命科學教學、研究和學習的一種重要方法．對圖1和圖2兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是（　　）

A.若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細胞

B.若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理﹣﹣制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養(yǎng)

C.若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞也具有全能性

D.若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更小

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【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化過程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括_____________________，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。外界能量的不斷輸入是推動該系統(tǒng)____________功能實現(xiàn)的基礎。

（2）河流生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染時能通過物理沉降、化學分解和_____________等作用快速消除污染，這說明人類對生態(tài)系統(tǒng)的利用，只要不超過生態(tài)系統(tǒng)的___________能力，就能夠使整個生態(tài)系統(tǒng)的___________維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

（3）在該河的AB段，溶解氧大量減少的主要原因是_________________，BC段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是___________________。

（4）多年前個別工廠將大量含有機物的廢水排入該生態(tài)系統(tǒng)，導致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，后來由于政府干預，使該生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境條件改善，生物種類逐漸增多，這屬于群落的_______演替，同時也說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴?/span>__________。

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【題目】驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣，從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合培育而成的。下列關于驅(qū)蚊草培育的敘述，錯誤的是

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種，優(yōu)點是克服了遠緣雜交不親和的障礙

B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法

C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng)，無細胞脫分化和再分化的過程

D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細胞雜交技術，育種原理是染色體數(shù)目變異

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【題目】美國科學家詹姆森·艾利森和日本免疫學家本庶佑發(fā)現(xiàn)癌細胞表面的配體與活化T細胞表面的蛋白結合（如PDL-1和PD-1的結合），能使T細胞的殺傷功能受到抑制，他們開創(chuàng)了癌癥的“免疫療法”，獲得了諾貝爾生理學獎。下圖是免疫療法的簡圖，回答下列問題：（注：APC為抗原呈遞細胞）

（1）T細胞與APC細胞、癌細胞之間的識別，體現(xiàn)了細胞膜的__________功能。

（2）與正常細胞相比，癌細胞的細胞膜成分發(fā)生改變，產(chǎn)生_______ 和癌胚抗原等物質(zhì)。同時，癌細胞易在體內(nèi)擴散轉(zhuǎn)移，其原因是___________________ 。

（3）據(jù)圖分析，癌細胞的清除依賴于_______免疫。“免疫療法”的思路是注射______ 與T細胞表面的PD-1結合，解除其殺傷功能的限制，從而使活化的T細胞增殖分化為________，并緊密接觸誘導癌細胞凋亡，這為治療癌癥提供了新的方向。

（4）PDL-1的特異性抗體_______（填“能”或“不能”）作為“免疫療法”的藥物。正常細胞也能表達PDL-1，采用“免疫療法”會引起一些副作用，即T細胞過度激活損傷正常細胞從而出現(xiàn)___________疾病。

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【題目】圖示為某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是（　　）

A.Ⅰ體液�、蚣毎庖骸、蠹毎麅�(nèi)液�、裟蛩�

B.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)　Ⅱ組成成分�、鬆I養(yǎng)結構　Ⅳ食物鏈、食物網(wǎng)

C.Ⅰ免疫細胞�、蛄馨图毎、笸淌杉毎、�T細胞

D.Ⅰ第二營養(yǎng)級攝入的能量�、蛲哪芰俊、蠹S便的能量�、艉粑牡哪芰�

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【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)BAT細胞的產(chǎn)熱過程圖，已知UCP-1增加會導致ATP合成減少。以下分析錯誤的是(　 　)

A.甲狀腺激素進入靶細胞后，可通過調(diào)節(jié)基因的表達來調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動

B.去甲腎上腺素與膜受體結合后可影響胞內(nèi)cAMP，以促進脂肪分解

C.持續(xù)寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加，進而增加ATP量

D.持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)來增加產(chǎn)熱、抵御寒冷

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【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示細胞，a、b表示相應激素。下列說法中錯誤的是( )

A.甲、乙分別是胰島細胞、肝臟細胞

B.激素a能夠促進過程①、抑制過程②

C.激素a是唯一能夠降低血糖濃度的激素

D.激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌

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【題目】如圖所示為溫特進行的研究某種促進生長物質(zhì)的實驗。下列敘述正確的是

A.①②⑤組對照，可說明苗尖端存在一種促進生長的化學物質(zhì)

B.①③④組對照，可說明彎曲方向與這種促生長物質(zhì)的含量有關

C.在黑暗條件下實驗是為了防止光引起瓊脂塊中物質(zhì)分布不均勻

D.該物質(zhì)進入瓊脂塊的方式與進入尖端下部的方式相同

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【題目】圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖，其中數(shù)值表示該營養(yǎng)級生物同化的能量，單位為kJ·m-2·a-1。下列相關敘述正確的是

A.能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為7.2%

B.甲用于生長發(fā)育和繁殖的能量為1075 kJ·m-2·a-1

C.乙糞便中的能量屬于甲流入分解者的能量

D.分解者屬于第二、第三和第四營養(yǎng)級

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