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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.針刺肌肉后,圖中電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.圖中反射弧的效應(yīng)器是肌肉

C.針刺手指皮膚后,興奮到達(dá)脊髓中樞,經(jīng)過(guò)分析綜合產(chǎn)生痛覺(jué)

D.針刺取血時(shí)未出現(xiàn)縮手反射,與脊髓中樞內(nèi)突觸的抑制有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,結(jié)合有關(guān)圖形判斷下列敘述正確的是(

A.甲圖所示過(guò)程不消耗能量

B.乙圖中翻譯的方向是從右到左

C.甲圖所示過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為細(xì)胞核

D.乙圖中②③④⑤最終形成的物質(zhì)不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模型構(gòu)建法是生物學(xué)上常用的研究方法,圖示為某種生物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的概念模型圖,其中①-⑤表示代謝過(guò)程,a-f表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列結(jié)論不能得出的是

A.該生物是真核生物

B.溫度的變化可能會(huì)影響過(guò)程

C.圖示中c代表氧氣,代表光反應(yīng)

D.過(guò)程產(chǎn)生了dd應(yīng)為 CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖.下列敘述中不正確的是( 。

A. 過(guò)程26受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫

B. 乙液中可以存在乙酰膽堿,甲液滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 淋巴細(xì)胞可以存在于甲液和丙液中

D. 丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為突觸模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填編號(hào)):

1)寫(xiě)出各編號(hào)的名稱(chēng),并在圖旁的方框內(nèi)標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向

__________________________________________

____________

2)該圖中神經(jīng)纖維正處于__________電位,這種電位與膜內(nèi)外的___________有關(guān)。

3)當(dāng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到⑥時(shí),末梢中_________________________釋放_______________,從而將沖動(dòng)從一個(gè)神經(jīng)元傳導(dǎo)到另一個(gè)神經(jīng)元。

4)神經(jīng)纖維上信息的傳遞與神經(jīng)元之間信息的傳遞,其不同點(diǎn)是,神經(jīng)纖維上信息的傳遞形式是________特點(diǎn)______,神經(jīng)元之間的信息傳遞形式是__________特點(diǎn):______。它們作用共同點(diǎn)是:都是引起膜電位發(fā)生變化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組研究甲、乙、丙三種微生物體內(nèi)同一種酶的活性與溫度的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制了 如圖曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A.三種微生物中該酶的最適溫度相同

B.微生物乙中的該酶對(duì)溫度的適應(yīng)范圍最廣

C.若將溫度換為pH,則所得曲線與圖示相同

D.同一溫度條件下,三種微生物中該酶的活性均不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn),則除b點(diǎn)以外,c、d、e點(diǎn)均可檢測(cè)到神經(jīng)沖動(dòng),據(jù)此可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是單向傳導(dǎo)的

B. 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的

C. 神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)方向受突觸限制

D. 神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e需要突觸間隙中的液體為傳導(dǎo)媒介

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 M、N 的是兩種溶液中,分別放入某植物的同一類(lèi)成熟細(xì)胞,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確

A. M、N 兩種溶液中,水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>

B.由圖可知,在 M 溶液中該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度越來(lái)越小

C.N 溶液中的溶質(zhì)分子從 m 點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入該植物細(xì)胞的細(xì)胞液

D.n點(diǎn)時(shí)該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度與初始濃度相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)酶活性的影響后,想進(jìn)一步探究在一個(gè)小區(qū)間內(nèi)的兩個(gè)溫度t1、t2t1Tmt2)條件下的酶的活性,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取4支試管,編號(hào)A、B、C、D,向A、B兩試管中各加5mL5%的淀粉溶液,向CD兩試管中各加入2mL淀粉酶溶液,將試管A、C和試管BD分別置于溫度為t1、t2的恒溫水浴中保溫10min,然后將C、D兩試管中的溶液分別加到A、B兩試管中,搖勻后繼續(xù)在各自的恒溫水浴中保溫10min。請(qǐng)分析回答:

1)圖1Tm為酶的______

2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______,實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要有______(寫(xiě)出兩種即可)。

3)利用提供的U形管(已知溶液中的淀粉及其分解產(chǎn)物不能通過(guò)U形管底部的半透膜)繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)(如圖2)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①?gòu)脑嚬?/span>A、B中取______的溶液,分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記液面高度;

②一段時(shí)間后觀察______的變化。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:

①如果______,則溫度為t1時(shí)淀粉酶的活性強(qiáng);

②如果______,則溫度為t2時(shí)淀粉酶的活性強(qiáng);

____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是______________。該過(guò)程還體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有__________特點(diǎn)。

2)圖一中明顯不同于圖二的細(xì)胞器是[。____________,它分布于_____________細(xì)胞中, 圖二細(xì)胞中養(yǎng)料制造車(chē)間是指[ ]___________圖一二中同種細(xì)胞器功能明顯不同的是____________。

3)若圖二細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]______________結(jié)構(gòu)中。

4)圖一中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 ____________ ____________。

5)若將圖二細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,則與細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是____(填序號(hào))。

6)圖一中抗體合成后,還需經(jīng)過(guò)細(xì)胞器_____(填序號(hào))和⑦的處理,⑦主要進(jìn)行___________。

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