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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為某細(xì)胞中一個(gè)DNA分子上的三個(gè)基因,Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是

A. a、b、c和Ⅰ、Ⅱ的基本組成單位相同

B. a、b、c三個(gè)基因之間可能存在等位基因

C. a、b、c三個(gè)基因的首端均存在起始密碼子

D. a、b、c的排列順序即為該片段的遺傳信息

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是高等動(dòng)物有性生殖中重要的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)形成細(xì)胞③的過(guò)程中發(fā)生了_____________使染色體數(shù)目減半。

2)細(xì)胞⑥與細(xì)胞⑧經(jīng)過(guò)____________形成細(xì)胞⑩,若細(xì)胞⑩為性染色體三體(XYY),則細(xì)胞⑨的性染色體組成最有可能是___________

3)若該種動(dòng)物的體細(xì)胞中有8條染色體,在細(xì)胞①~⑩當(dāng)中,含有8個(gè)染色體的細(xì)胞有____________,含有8個(gè)DNA分子的細(xì)胞有____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 若該DNA分子中GC堿基對(duì)比例較高,則熱穩(wěn)定性較低

B. ④由①②③組成,它代表DNA的基本組成單位之一

C. DNA復(fù)制時(shí),⑨斷裂需解旋酶,②和③連接需DNA聚合酶

D. 已知復(fù)制時(shí)⑦可脫氨為“U”,則能產(chǎn)生UG堿基對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在哺乳動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,含有兩對(duì)同源染色體

B. 在乙圖所示的細(xì)胞中,不含同源染色體,但含染色單體

C. 正在發(fā)生姐妹染色單體分離的是丙圖細(xì)胞

D. 該器官一定是哺乳動(dòng)物的睪丸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制,抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)。兩親本無(wú)香味感病與無(wú)香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳

B. 兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb

C. 兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32

D. 兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”,下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

1)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)該用_______的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離,并加入____________指示劑進(jìn)行鑒別。

2)若取土樣5g,應(yīng)加入______配制成稀釋10倍的土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋?zhuān)渲瞥扇缟蠄D所示的不同濃度的土壤溶液,取樣稀釋前,一定要____________以減少誤差。將103107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用____________將菌液分散,每個(gè)濃度稀釋液至少接種_________個(gè)平板,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。

3)將接種的培養(yǎng)皿_________37℃的_________箱中培養(yǎng)2448h,觀察并統(tǒng)計(jì)________,結(jié)果如下表所示。找出合適濃度,推測(cè)出每克土樣中細(xì)菌數(shù)為_________________。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)(個(gè))

>500

367

248

26

18

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 AB、C是某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞圖像是______________,本物種的染色體數(shù)目為_________

2A細(xì)胞的名稱(chēng)是_________________,A細(xì)胞發(fā)生不均等的胞質(zhì)分裂有什么意義?________________________________________________________________

3)圖A、B、C的細(xì)胞內(nèi)含有的同源染色體的對(duì)數(shù)依次是___________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類(lèi)型。同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過(guò)20 min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是 ( )

A. 裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

D. 若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)。b側(cè)加入清水,并使ab兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(  )

A.a、b兩液面高度一致,b側(cè)為無(wú)色

B.a、b兩液面高度一致,b側(cè)為紅色

C.a液面高于b液面,b側(cè)為無(wú)色

D.a液面低于b液面,b側(cè)為紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前在經(jīng)濟(jì)作物栽培中使用的赤霉素(GA3)大多是來(lái)自于發(fā)酵工業(yè)的產(chǎn)品。為提高發(fā)酵過(guò)程中赤霉素的產(chǎn)量,有關(guān)人員對(duì)發(fā)酵工藝開(kāi)展了優(yōu)化研究。請(qǐng)回答:

1)下表是在不同發(fā)酵溫度下,經(jīng)過(guò)190小時(shí)(h)發(fā)酵后測(cè)得的赤霉菌菌絲得率(每消耗1 g還原糖所產(chǎn)菌絲干重)。

溫度(℃)

25

28

30

32

35

菌絲得率(g/g

0.32

0.36

0.42

0.43

0.38

上表中數(shù)據(jù)顯示,發(fā)酵溫度為_________時(shí)赤霉菌菌絲得率最高。

2)下面圖1為不同發(fā)酵溫度條件下赤霉菌產(chǎn)赤霉素的速率(每小時(shí)、每升菌液中的合成產(chǎn)物量)。

綜合上表中數(shù)據(jù)和圖1所示結(jié)果可知,菌絲得率和GA3合成速率的________溫度不同。

3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,采用分階段變溫調(diào)控的發(fā)酵工藝后,與恒溫發(fā)酵相比,GA3的產(chǎn)量明顯提高。發(fā)酵過(guò)程中菌絲干重、殘?zhí)菨舛燃?/span>GA3濃度的變化如圖2。發(fā)酵過(guò)程中殘?zhí)菨舛认陆档脑蚴?/span>________。

4)鑒于菌絲產(chǎn)量、GA3合成速率以及維持高水平GA3產(chǎn)率的時(shí)間共同決定了GA3的最終產(chǎn)量,請(qǐng)綜合圖表中的信息,簡(jiǎn)述圖2所示發(fā)酵過(guò)程前、中、后期采用3種不同溫度的設(shè)計(jì)思路:______。

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