【題目】如圖所示,a、b、c為某細胞中一個DNA分子上的三個基因,Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。下列敘述正確的是
A. a、b、c和Ⅰ、Ⅱ的基本組成單位相同
B. a、b、c三個基因之間可能存在等位基因
C. a、b、c三個基因的首端均存在起始密碼子
D. a、b、c的排列順序即為該片段的遺傳信息
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【題目】下列關于共同進化的敘述,不正確的是()
A.任何一個物種都是單獨進化的
B.不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展
C.生物與無機環(huán)境在相互影響中不斷進化和發(fā)展
D.通過漫長的共同進化過程形成了生物的多樣性
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【題目】下圖表示某遺傳病的系譜圖,請據圖回答。
(1)從圖中Ⅱ4的子女________的性狀表現推理,該病不可能是紅綠色盲癥。
(2)若該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個正常女兒的概率為_____。
(3)若該病為X染色體顯性遺傳病,患病基因為B ,則Ⅲ8的基因型為__________,與正常女性結婚,再生育正常女兒的概率為___________。
(4) 若該病是常染色體隱性遺傳病,患病基因為a,則Ⅲ7的基因型為__________,人群中該病的攜帶者的概率為1%,Ⅲ7與表現型正常的男性結婚,生出患病子女的可能性為 _______。
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【題目】小球藻是一種單細胞藻類,能進行光合作用。其生長狀況受紫外線B波段(UV - B)輻射的影響。研究小組同學欲探究UV-B輻射量對小球藻生長影響,進行如下實驗:
Ⅰ.取6個培養(yǎng)皿,編號為A0~A5,分別加入①。
Ⅱ.將上述6個培養(yǎng)皿分別置于②的紫外燈下給予照射,放人同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng)。
Ⅲ.—段時間后,取出培養(yǎng)皿,分別吸取1ml樣液,加9ml蒸餾水,固定后觀察計數,結果如下表。
請分析回答:
培養(yǎng)皿編號 | UV-B輻射劑量(J/m2) | 小球藻數量(104個) |
A0 | 0 | 20 |
A1 | 0.2 | 27 |
A2 | 0.8 | 26 |
A3 | 1.6 | 14 |
A4 | 2.2 | 10 |
A5 | 3.0 | 6 |
(1)補充實驗步驟Ⅰ.①______________;Ⅱ.②______________。
(2)對某樣液進行檢測,計數室的5個中格(如圖所示)中共有小球藻50個, 則上述lmL樣品中約有小球藻______________個。
(3)在實驗操作過程中,某同學制片時先滴加樣液,再蓋上蓋玻片,鏡檢計 數.則所得數據比實際數據______________(填“偏大” “偏小” )。
(4)在實驗操作過程中,某同學按照正確方式制片后,立即鏡檢計數,則視野中會出現__________現象。
(5)顯微鐿下小球藻比酵母菌容易觀察和計數,原因是______________。
(6)該實驗可以得到的結論是 ______________。
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【題目】關于下列四圖的敘述中,不正確的是
A.甲圖是生命活動的主要承擔者的基本單位
B.乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水
C.若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解得到的產物有5種
D.在小鼠細胞內檢測到的化合物丁很可能是乳糖
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【題目】圖是某哺乳動物體內細胞分裂示意圖。下列有關敘述錯誤的是
A. 該細胞中含有兩個染色體組
B. 該細胞所處的時期為減數第二次分裂后期
C. 該細胞產生的卵細胞基因型為AB或aB
D. 該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
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【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入某無色溶液中,測得其液泡體積隨時間的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A.t1時細胞仍是活細胞B.t2時吸水能力與t0時刻相同
C.t3后無水分子進出細胞D.t1后的變化是因為有物質經主動運輸進入細胞
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