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【題目】下圖1表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是(

A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ②與④

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【題目】下列有關(guān)酵母菌細胞呼吸方式的探究實驗的敘述錯誤的是(

A.用酵母菌來研究細胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌

B.依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式

C. CO2能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D.質(zhì)量分數(shù)為10%溶液的作用是吸收酵母菌產(chǎn)生的CO2

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物;卮鹣铝袉栴}:

(1)若圖中A流向C的比例不變,由于某種原因造成了生物B大量減少,D的食物來源中A和B提供能量的比例由1:2變?yōu)?:1(能量傳遞效率為20%),則D的數(shù)量理論上為原來的______倍,D的數(shù)量發(fā)生變化的理由___________________________________________。

(2)在由該生態(tài)系統(tǒng)形成森林生態(tài)系統(tǒng)的過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量______(填<、=或>)回歸無機環(huán)境的CO2量。

(3)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為__________。在圖中D能夠依B留下的氣味去捕食,B同樣也能夠依據(jù)D的氣味躲避獵捕,從而保持彼此數(shù)量相對穩(wěn)定,說明信息傳遞能__________________________________。

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【題目】如圖是某動物組織切片顯微圖像,下列敘述錯誤的是(   )

A. 該組織不可能是肝臟組織

B. 該動物的體細胞中有4條染色體

C. 該組織取自雄性動物

D. 細胞和細胞③相比較,除細胞大小外,染色體的數(shù)量和同源染色體的有無也不同

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【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是(

A.有氧呼吸能將有機物氧化分解成無機物,無氧呼吸的產(chǎn)物中沒有無機物

B.細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng)

C.無氧呼吸過程中葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失

D.馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物可用酸性重鉻酸鉀來檢測

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【題目】如圖為某綠色植物在生長階段體內(nèi)細胞物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,有關(guān)敘述正確的是( )

A. ①和③過程中[H]的產(chǎn)生場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B. 由③到④的完整過程,需要線粒體的參與才能完成

C. 該綠色植物的所有活細胞都能完成圖示全過程

D. 圖中①、②、③、④過程都能產(chǎn)生ATP

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【題目】;~塘是比較典型的水陸交換生產(chǎn)系統(tǒng),隨著生產(chǎn)環(huán)境和條件的變化,這種系統(tǒng)產(chǎn)生了很多變形,圖中是;~塘的一個改良系統(tǒng)。

(1)魚塘是一個開放的生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中“豬兔羊“所屬的生態(tài)成分是______。

(3)如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:若A表示初級消費者所攝入的全部能量,則C表示______

(4)魚塘中魚種群的分布常表現(xiàn)在垂直方向上的變化,這有利于______,塘泥肥桑的原因是塘泥中的______能將糞便、殘渣等分解成以促進水生植物的生長______

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【題目】研究表明,機體性腺的內(nèi)分泌機能受下丘腦-垂體-性腺軸調(diào)控,如圖所示,①②③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。請回答以下問題:

(1)圖中③的分泌存在著____________調(diào)節(jié);圖中③幾乎可作用于體內(nèi)的一切組織細胞,這說明___________________________________。

(2)卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵。但在生產(chǎn)實踐中,為促進雌性動物多排卵,通常使用的并不是雌激素,結(jié)合上圖分析可能的原因:大量使用雌激素會使過程Ⅰ、Ⅱ_________(填“增強”或“減弱”),通過影響激素②______________(填名稱)的分泌量,從而導(dǎo)致性腺_____________________。

(3)下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系,為了證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié),可利用小白鼠做實驗,實驗組所做的處理是:______________,一段時間后,檢測小白鼠血液中激素②的含量,發(fā)現(xiàn)其含量沒有減少。

(4)若該腺體發(fā)生癌變,致癌病毒的某種蛋白質(zhì)處理后作為______(填“抗原”或“抗體”)注入癌癥早期患者體內(nèi),刺激T細胞增殖分化為_______,從而增強患者免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除能力,達到治療效果。

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【題目】關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

B. 溶酶體內(nèi)含水解酶能分解衰老損傷的細胞器

C. 液泡內(nèi)只含水和色素,可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境

D. 細胞質(zhì)基質(zhì)中不能進行生物化學反應(yīng)

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【題目】某小組利用某二倍體自花傳粉植株進行兩組雜交實驗,雜交涉及的四對相對性狀分別的紅果(紅)與黃果(黃)、子房二室(二)與多室(多)、圓形果(圓)與長形果(長)、單一花序(單)與復(fù)狀花序(復(fù)),實驗數(shù)據(jù)如下表。

級別

雜交組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及個體數(shù)

紅二×黃多

紅二

450紅二、160紅多、150黃二、50黃多

紅多×黃二

紅二

460紅二、150紅多、160黃二、50黃多

圓單×長復(fù)

圓單

660圓單、90圓復(fù)、90長單、160長復(fù)

圓復(fù)×長單

圓單

510圓單、240圓復(fù)、240長單、10長復(fù)

回答下列問題。

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是∶控制甲組兩對相對性狀的基因是獨立遺傳的,依據(jù)是_________;控制乙組兩對相對性狀的基因不是獨立遺傳的,依據(jù)是________

2)某同學若用“長復(fù)”分別與乙組的兩個F1進行雜交,結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,其子代的統(tǒng)計結(jié)果不符合___________的比例。

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