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【題目】某同學為研究光對植物根生長的影響,做了如下實驗:把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中,給予單測光刺激,一段時間后,該植物生長狀況如圖所示。下列關于該實驗的表述正確的是( )
A. 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關
B. 根的背光生長是由于生長素分布不均勻
C. 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多
D. 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大
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【題目】毒品極大地危害人們的健康,我們必須拒絕毒品。例如毒品可卡因會干擾人腦部神經(jīng)的信息傳遞,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。
A. 可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運體阻礙多巴胺回收
B. 結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動運輸
C. 可卡因使人興奮的原因是增加了突觸間隙中多巴胺含量
D. 多巴胺與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并引起下一個神經(jīng)元電位變化
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【題目】如圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關敘述正確的是
A.加熱后構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂,其特定功能并未發(fā)生改變
B.該天然蛋白質(zhì)中含有20種氨基酸
C.變性后的蛋白質(zhì)仍可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應
D.變性后的蛋白質(zhì)發(fā)生水解反應時肽鍵并未斷裂
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【題目】啄木鳥能夠穩(wěn)固地站在直立樹干上,表現(xiàn)出對“爬樹”生活的適應(如圖),這是長期進化的結(jié)果。下列與生物進化相關的敘述中,正確的是( 。
A. 出現(xiàn)生殖隔離標志新物種的形成
B. 種群基因頻率改變意味新物種形成
C. 種群間存在地理隔離是物種形成的必要條件
D. 生物進化的實質(zhì)是保存對環(huán)境更適應的性狀
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【題目】下列關于細胞內(nèi)碳元素的說法,不正確的是
A. 碳是生命的核心元素
B. 碳屬于大量元素
C. 生物大分子以碳鏈為骨架
D. 碳是活細胞中含量最多的元素
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【題目】下圖代表人體體液免疫的過程。相關敘述正確的是
A.①所在的階段中,沒有吞噬細胞的參與
B.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應⑥比⑦要強
C.物質(zhì)5為抗體,其合成和分泌的有關結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡
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【題目】【生物-選修1】大腸桿菌是一種兼性厭氧菌,在無氧條件下,發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)換成多種有機酸并生成二氧化碳,某研究機構(gòu)利用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。
回答下列相關問題:
(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后,裝入圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進去震蕩搖勻,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后可觀察到溶液顏色的變化為 。
(2)圖乙濾膜的孔徑應 (“大于”、“小于”、“等于”)大腸桿菌。
(3)制備圖乙中牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,培養(yǎng)基的滅菌方法是 ,待培養(yǎng)基冷卻至 ℃左右時進行倒平板。
(4)為了鑒別大腸桿菌菌落,可向培養(yǎng)基中加入 染料,該研究機構(gòu)通過統(tǒng)計 色菌落的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際值 (“偏高”、“偏低”或“相等”)理由是 。
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【題目】圖示為肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關系,下列敘述正確的是( )
A.肝細胞、甲、乙三部位O2濃度大小關系為乙>甲>肝細胞
B.乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞需穿過3個磷脂雙分子層
C.甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
D.NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應,使乙的pH穩(wěn)定在7.35~7.45
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【題目】貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學會走路時開始,隨年齡增長,患處損傷逐步加重;手掌發(fā)病多見于手工勞動者。如圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關敘述正確的是( )
A. 通過社會群體調(diào)查可推斷出此病的遺傳特點
B. 貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)僅由基因決定的
C. 由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病
D. Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳
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【題目】科學家給小鼠注射加熱殺死的S(II)型菌和活的R(I)型菌,通過觀察小鼠的存活情況及細菌分離,研究細菌的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。實驗結(jié)果如表所示:
由實驗結(jié)果不能得出的結(jié)論是( 。
A. R(I)型菌通過基因突變轉(zhuǎn)化為S(II)型菌
B. 加熱殺死的S(II)型菌可以使活的R(I)型菌轉(zhuǎn)化為S(II)型菌
C. R(I)型菌轉(zhuǎn)化為S(II)型菌依賴于S(II)型菌的相對濃度
D. 1組小鼠中未分離出菌型的原因可能是由于小鼠自身的免疫作用
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