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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中,正確的是

A.植物沒(méi)有神經(jīng)和免疫系統(tǒng),因此植物生命活動(dòng)只受激素調(diào)節(jié)

B.植物激素可調(diào)節(jié)基因組的表達(dá),如赤霉素可促進(jìn)大麥種子合成a-淀粉酶

C.頂芽處生長(zhǎng)素濃度較高,生長(zhǎng)快,使植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)

D.在太空失重狀態(tài)下,植物體內(nèi)生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸將不能進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)患某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. 3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者

B. 3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患者

C. 1和Ⅰ2都是攜帶者

D. 2和Ⅱ3都是攜帶者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)稻瘟病的杭性表達(dá)有影響,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性減弱,F(xiàn)用兩純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如一所示。相關(guān)敘述不正確的是

A. 親本的基因型是RRbb、rrBB

B. F2的弱抗病植株中純合子占0

C. F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占5/6

D. 能通過(guò)測(cè)交鑒定F2易感病植株的基因型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為四種遺傳病的系譜圖,能夠排除伴性遺傳的是

A. ①③ B. C. D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用裝置表示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過(guò)程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)—定要相等

D. 若其中箱子換為另外兩種顏色的小球數(shù)量相同,可模擬非同源染色體上非等基因的自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是

A. 基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B. ③⑥表示基因重組過(guò)程

C. 左圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一

D. 右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/16

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的轉(zhuǎn)錄翻譯分別為( )

A. DNA→DNADNA→RNAB. DNA→RNA、RNA→蛋白質(zhì)

C. RNA→DNA、RNA→蛋白質(zhì)D. RNA→蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示我國(guó)南方比較常見(jiàn)的;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量。

(2)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物和底泥,其中一部分經(jīng)過(guò)________作用后可作為肥料,返回桑基,培育桑樹。

(3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的___________________,提高能量的利用率。與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙3個(gè)圖分別表示某種雄性生物(假定只含兩對(duì)染色體)的3個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)甲圖表示________時(shí)期。

(2)乙圖中有________條染色體。

(3)丙圖表示________時(shí)期。

(4)乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞________細(xì)胞。

(5)丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞________細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四膜蟲是一種單細(xì)胞真核生物,易在實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng),常作為實(shí)驗(yàn)生物學(xué)所使用的模式生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)四膜蟲最顯著的特點(diǎn)是其細(xì)胞中擁有大核和小核兩個(gè)細(xì)胞核,小核是“生殖核”,為有性繁殖的后代保存遺傳信息。大核是“體細(xì)胞核”,不進(jìn)行有絲分裂,可以通過(guò)二分裂將其中的DNA分配到不同的子細(xì)胞中。

①在實(shí)驗(yàn)中,缺失小核的四膜蟲常導(dǎo)致繁殖失敗,從其自身結(jié)構(gòu)分析,導(dǎo)致繁殖失敗的原因可能是______

②細(xì)胞分裂時(shí),在大核中能不能觀察到紡錘體?________________。理由是_______________________

(2)下圖為四膜蟲的核糖體RNA(rRNA)轉(zhuǎn)錄后的加工過(guò)程。

①與雙鏈DNA分子不同,RNA中特有的堿基配對(duì)方式為____________________,四膜蟲的rRNA的基本單位是____________________。

②rRNA轉(zhuǎn)錄后,先剪切下左、右兩側(cè)的部分外顯子,然后通過(guò)__________(填化學(xué)鍵名稱)將兩段外顯子連接,形成環(huán)狀含子。

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