科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個裝置, 錯誤的是 ( )
A. 1號與2號對照,說明加熱能提高反應(yīng)速率
B. 1號與4號對照,說明酶具有催化作用
C. 3號與4號對照,說明酶具有高效性
D. 2號與4號對照,說明酶的催化需要溫和條件
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,下列說法正確的是
A. 激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體
B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 體內(nèi)滲透壓較高時激素④可促進(jìn)腎小管和集合管部位水分的重吸收
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖為“胞吞”和“胞吐”的過程示意圖,下列敘述錯誤的是
A. a、 b過程均需要載體協(xié)助
B. a、 b過程均需要消耗能量
C. a、 b過程均能運輸大分子物質(zhì)
D. a、 b過程均與膜的流動性有關(guān)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),有少數(shù)R型菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是
A. R型細(xì)菌DNA B. S型細(xì)菌的RNA C. S型細(xì)菌蛋白質(zhì) D. S型細(xì)菌DNA
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)A液為________,B液為________,C液為________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________。
(2)CO2不能從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________。
(3)健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細(xì)胞可分泌不同的物質(zhì),如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中________________能進(jìn)入血液;________是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為6種不同的育種方法。
據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A至D方向所示的途徑表示__________育種方式,這種方法屬常規(guī)育種。A―→B―→C的途徑表示________育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在______________。
(2)B常用的方法為__________________。
(3)E方法所用的原理是______。
(4)C、F過程最常用的藥劑是________,其作用的原理是______________。
(5)由G到H過程中涉及的生物技術(shù)有______________和________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( )
A. c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能
B. a′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
D. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實驗,下列判斷正確的是
A. ①直立生長,④向右彎曲生長
B. 向右彎曲生長的是⑤
C. 不生長也不彎曲的是③
D. 單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/span>
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:
此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常
C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。據(jù)圖回答。
(1)該圖表示的過程發(fā)生在人體的________細(xì)胞中,飯后半小時上圖所示過程會________(填“增強”或“減弱”)。
(2)圖中①表示的過程稱為________,催化該過程的酶是________。②表示的物質(zhì)是________。
(3)圖中天冬氨酸的密碼子是________。
(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153,主要原因是______________________。一個②上結(jié)合多個核糖體的意義是_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com