相關(guān)習(xí)題
 0  160025  160033  160039  160043  160049  160051  160055  160061  160063  160069  160075  160079  160081  160085  160091  160093  160099  160103  160105  160109  160111  160115  160117  160119  160120  160121  160123  160124  160125  160127  160129  160133  160135  160139  160141  160145  160151  160153  160159  160163  160165  160169  160175  160181  160183  160189  160193  160195  160201  160205  160211  160219  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 激素口服后皆不能發(fā)揮作用

B. 二者通常發(fā)揮作用后,兩者皆被滅活或降解

C. 與激素結(jié)合的受體只分布于靶細(xì)胞膜上

D. 神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中最顯著的特點(diǎn)之一是( 。

A. 有染色體復(fù)制B. 有同源染色體分離

C. 有紡錘體形成D. 有姐妹染色單體分離

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢,視野如圖甲所示(圖中小黑點(diǎn)代表酵母菌)。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后,稀釋100倍,再抽樣鏡檢,視野如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,以下敘述正確的是

A. 先向計(jì)數(shù)室滴入稀釋液,后蓋蓋玻片

B. 培養(yǎng)時(shí),要定期向試管中添加培養(yǎng)液

C. 培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

D. 在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的某個(gè)細(xì)胞中只存在4種形態(tài)的染色體,該細(xì)胞不可能是

A. 卵原細(xì)胞 B. 極體 C. 精原細(xì)胞 D. 精子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來(lái)交尾,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞有利于( )

A. 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 B. 個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育

C. 種群的繁衍 D. 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果敘述正確的是

A. 赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)

B. 薩頓用假說(shuō)—演繹法提出假說(shuō):基因位于染色體上

C. 摩爾根用類比推理證明了基因位于染色體上

D. 孟德?tīng)栍眉僬f(shuō)—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時(shí)的生長(zhǎng)情況。圖2表示根和莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng),則圖3中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究汽車(chē)尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后測(cè)定Na+—K+—ATP酶活性和SDH總活性(SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶,SDH總活性由細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞的SDH酶活性共同決定),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。據(jù)此無(wú)法推斷出

A. 在培養(yǎng)的時(shí)間內(nèi),隨著顆粒物濃度的增加,抑制了Na+、K+的主動(dòng)運(yùn)輸

B. 在培養(yǎng)的時(shí)間內(nèi),隨著顆粒物濃度的增加,T淋巴細(xì)胞的數(shù)目減少

C. 汽車(chē)尾氣中含有多種致癌因子可使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

D. 長(zhǎng)期接觸汽車(chē)尾氣的人群,T淋巴細(xì)胞執(zhí)行細(xì)胞免疫功能有障礙

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系為 ( )

A. c=a> b B. a=b+ c C. a<b+c D. a>b +c

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系,關(guān)于下圖的說(shuō)法正確的是

A. 若X表示某植物細(xì)胞原生質(zhì)層長(zhǎng)度,Y表示細(xì)胞長(zhǎng)度,則此時(shí)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

B. X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空艙一段時(shí)間后,遠(yuǎn)地側(cè)與近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的比值

C. 若X表示某生物所含嘌呤數(shù),Y表示嘧啶數(shù),則此生物一定不是T2噬菌體

D. 若X表示某生物配子細(xì)胞中的DNA數(shù),則Y表示該蟲(chóng)物細(xì)胞有絲分裂后期的DNA數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案