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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于多倍體的敘述,正確的是( )

A. 植物多倍體不能產(chǎn)生可育的種子

B. 八倍體小黑麥?zhǔn)抢没蛲蛔儎?chuàng)造的新物種

C. 二倍體植株加倍為四倍體,必須依靠低溫誘導(dǎo)方法

D. 多倍體植物一般發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率較低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類在正常情況下,男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為

A. 46+XY B. 44+XY C. 22+X D. 22+Y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示雙層膜細(xì)胞器;圖2表示不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響,據(jù)圖分析回答問題:
(1)在圖1種乙的名稱是 , c是;影響甲、乙中生理過程的共同的環(huán)境因素主要是 . 銀杏缺乏鎂元素時(shí),會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生產(chǎn) , 從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(2)從圖2可知,與20℃相比,溫度為15℃時(shí),增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著,其原因是
(3)假如圖2中15℃和28℃對(duì)應(yīng)的兩條曲線分別表示相同光照下CO2濃度對(duì)某兩種植物A和B的凈光合速率的影響,那么將等大的A和B幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,一段時(shí)間后,B植物生長(zhǎng)先受抑制,理由是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是

A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細(xì)菌是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.病毒是原核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是真核生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]______________。

(2)圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是________

(3)[ ]________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”,因?yàn)槠渑c________等物質(zhì)的合成有關(guān),也是____________的運(yùn)輸通道。

(4)圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.下圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是________;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是______________

(2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是______________。

(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有____________。

(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量,與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細(xì)胞器是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一多肽的結(jié)構(gòu)式:

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物中有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基.

(2)該化合物是由__________種氨基酸失去__________分子水而形成的,這種方式叫做__________,

(3)氨基酸種類不同的原因是__________,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能不同的直接原因是____________________

(4)如圖所示為兩類核酸物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,請(qǐng)回答:甲為__________分子,乙為__________分子,從圖中結(jié)構(gòu)看,甲和乙的區(qū)別是:在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是__________,在組成上的不同是__________。T、A都是堿基,T在甲中代表___________________,A在乙中代表__________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一般地說(shuō),功能復(fù)雜的細(xì)胞膜

A. 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量較多 B. 磷脂種類和數(shù)量較多

C. 膽固醇種類和數(shù)量較多 D. 糖的種類和數(shù)量較多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是_________填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是___________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________________________________

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是〔________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________________________________,因而它的代謝類型是_______型的生物。

(4)D圖表示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分折有關(guān)說(shuō)法正確的是(。

A. ①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗

B. ③在生物體內(nèi)主要以化合物的形存在

C. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來(lái)自于種子中的糖類

D. ④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是

A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)

B.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落

C.適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度

D.乙烯利在番茄生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

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