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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如圖中乙),下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是( 。

A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后
B.若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始
C.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長(zhǎng)
D.若此圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組探究不同光質(zhì)對(duì)花生幼苗光合作用的影響,結(jié)果如圖.請(qǐng)分析回答:
(1)在利用LED燈設(shè)置不同光質(zhì)時(shí),各組的光照強(qiáng)度應(yīng)該 , 以避免光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,且有利于植物生長(zhǎng).
(2)藍(lán)光對(duì)葉綠素與類胡蘿卜素的合成分別起到作用.為了更好地驗(yàn)證紅光對(duì)類胡蘿卜素的產(chǎn)生所起的作用,應(yīng)在出苗后天,從分別經(jīng)過(guò)處理的植株上選取葉齡相同、大小相似的等質(zhì)量葉片進(jìn)行色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),可以預(yù)測(cè)經(jīng)過(guò)紅光處理的濾紙條上,自上而下第條色素帶會(huì)變窄.
(3)為了進(jìn)一步探究光質(zhì)對(duì)光能利用效率的影響,研究小組測(cè)定并繪制出圖3.據(jù)圖可知從花生出苗后第天起,花生苗對(duì)紅光和藍(lán)光光能利益效率的差距在縮。a(chǎn)生這個(gè)差異的原因是否因?yàn)槿~綠素含量不同所導(dǎo)致?
(4)從光合作用的生理過(guò)程分析,不同的光質(zhì)主要影響花生幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中形成的能力,進(jìn)而影響葉綠體基質(zhì)中對(duì)的還原,最終影響光合作用的速率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性

C. 神級(jí)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

D. 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究 隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量).下列分析正確的是(

A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫防御功能的三道防線的說(shuō)法正確的是:

A. 人體的皮膚、黏膜和溶菌酶等殺菌物質(zhì)構(gòu)成了人體的第一道免疫防線

B. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道免疫防線

C. 第三道防線主要是由人體的免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成

D. 人體的第一道防線屬于非特異性免疫,第二道和第三道防線屬于特異性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )

A. 艾滋病病人通常患惡性腫瘤而死是因?yàn)槠涿庖呦到y(tǒng)受損

B. 能特異性識(shí)別抗原的有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C. 胸腺缺失機(jī)體一定不能產(chǎn)生抗體

D. 吞噬細(xì)胞只在人體的第二道防線發(fā)揮作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述,不正確的是()

A. 任何一個(gè)物種都是單獨(dú)進(jìn)化的

B. 不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

C. 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

D. 通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程形成了生物的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞,由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是( )

A變亮、增多B變暗、減少C.變亮、減少D.變暗、增多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示構(gòu)建均由35S啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)的CMO基因與BADH基因的植物雙基因表達(dá)載體,圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),35S表示啟動(dòng)子及其方向.Nos表示終止子,hpt表示潮霉素抗性基因.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)從功能上分析,35S是識(shí)別和結(jié)合的部位,Nos的功能主要是
(2)過(guò)程①應(yīng)利用兩種限制酶切割,酶切后回收載體A的大片段和CMO基因片段,加入含有酶的緩沖液,獲得載體C.進(jìn)而在過(guò)程②中,利用兩種限制酶切割載體C和載體D,獲得載體E.
(3)利用凍融法將載體E導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,制備成菌液LB.將無(wú)菌煙草葉片切成0.4cm2大小,加入到菌液LB中浸泡10min,以便 . 用無(wú)菌濾紙吸干葉片表面菌液,注入MS培養(yǎng)基,暗培養(yǎng)3d后轉(zhuǎn)入到含有的培養(yǎng)基中,篩選培養(yǎng)出含載體E的煙草若干株.
(4)利用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)呈陽(yáng)性的煙草植株,再進(jìn)一步利用抗原﹣抗體雜交方法檢測(cè)到均有表達(dá)的煙草植株.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能直接說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( )

A. F2的表現(xiàn)型比例為3∶1 B. F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1

C. F2基因型的比例為1∶2∶1 D. 測(cè)交后代的比例為1∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案