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【題目】一般說來,每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的
A. —CO—NH— B. 游離的氨基 C. 游離的羧基 D. R基
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【題目】血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者,Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是
A. Ⅳ2性染色體異常是因?yàn)棰?/span>2在形成配子過程中XY沒有分開
B. 此家族中,Ⅲ3的基因型是XHXh,Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh
C. 若Ⅲ2和Ⅲ3再生育,Ⅳ3個(gè)體為男性且患血友病的概率為1/2
D. 若Ⅳ1和正常男子結(jié)婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4
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【題目】如果把糯性水稻和非糯性水稻雜交的F1的花粉,加碘液在顯微鏡下觀察,約一半花粉呈藍(lán)黑色(非糯性),一半呈橙紅色(糯性),由此證明分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.F1產(chǎn)生兩種類型且數(shù)目相等的配子
B.在減數(shù)分裂過程中等位基因的分離
C.F1是雜合體
D.在F1體內(nèi)等位基因具有一定的獨(dú)立性
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【題目】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A,B,C,D,E表示器官或細(xì)胞,①②③表示物質(zhì).)
(1)圖中A通過垂體對(duì)B發(fā)生作用屬于(填“神經(jīng)”或“體液”)調(diào)節(jié);當(dāng)③分泌過多時(shí),會(huì)對(duì)A和垂體起作用;圖中C是由增殖分化形成的.
(2)長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力 , 請(qǐng)根據(jù)圖解分析原因: .
(3)當(dāng)SARS病毒第二次進(jìn)入機(jī)體時(shí),首先對(duì)SARS病毒起免疫作用的物質(zhì)是 , 對(duì)于侵入機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過免疫來完成.
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【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)白化病男孩的概率是( )
A.12.5% B.25% C.75% D. 50%
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【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A,B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式.為研究淹水時(shí)KNO3 對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖乙.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動(dòng)時(shí),其內(nèi)部ATP的移動(dòng)方向是由 .
(2)乙圖中淹水2d時(shí),根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場(chǎng)所是 , 分析乙圖中A,B,C 三點(diǎn),可知:點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少,此時(shí)根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑(填寫標(biāo)號(hào)).
(3)根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng).實(shí)驗(yàn)過程中若改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“能”或“不能”),原因是 .
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【題目】如圖表示用滅活的病毒促使細(xì)胞融合的過程,下列說法正確的是( 。
A.滅活的病毒仍具有極強(qiáng)的感染能力
B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集
C.滅活的病毒已失去感染活性,不會(huì)破壞各種動(dòng)物細(xì)胞,但所保留的融合活性能使不同的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行融合
D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因
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【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代出現(xiàn)性狀分離
B.子二代性狀分離比為3∶1
C.等位基因隨同源染色體的分開而分離
D.測(cè)交后代分離比為1∶1
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【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括
A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)
C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物鏈和食物網(wǎng)
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【題目】如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體
B.①階段體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,②階段需要細(xì)胞分裂素
C.①階段有細(xì)胞增殖,但無細(xì)胞分化
D.②過程為脫分化,③過程為再分化
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