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【題目】藍(lán)藻和熊貓在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是( )
A.有無細(xì)胞器 B.有無細(xì)胞質(zhì)
C.有無細(xì)胞膜 D.有無核膜
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【題目】下列關(guān)于抗體的說法,正確的是( )
A.抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNA
B.人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有
C.抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能分泌抗體
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【題目】將同一植物的成熟細(xì)胞依次浸在甲、乙、丙三種溶液中,測得細(xì)胞體積隨著時間的變化如圖曲線所示,下列有關(guān)推導(dǎo)和敘述不正確的是
A. 甲溶液濃度<細(xì)胞液濃度<乙、丙兩溶液的濃度
B. 因丙溶液濃度過高,導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生滲透失水而死亡
C. 在時間T內(nèi),乙溶液中的植物細(xì)胞保持生命活力
D. 乙溶液中的溶質(zhì)分子可以通過主動運輸或被動運輸進(jìn)入植物細(xì)胞內(nèi),丙溶液中的溶質(zhì)分子則可能不被植物細(xì)胞所選擇吸收
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【題目】對下圖中Ⅰ、Ⅱ兩幅圖的相關(guān)描述,不正確的是 ( )
A. 對小麥來說,圖Ⅰ描述過程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中
B. 圖Ⅰ顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率大于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
C. 圖Ⅱ氧氣濃度為6%時,蘋果只進(jìn)行有氧呼吸
D. 圖Ⅱ氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
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【題目】八倍體小黑麥(8N=56)是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍而形成的,據(jù)此可推斷出
A. 普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離
B. 秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍
C. 八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是四倍體
D. 八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育
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【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如下圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( )
A. 該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B. 該組織細(xì)胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多
C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收
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【題目】協(xié)同運輸是物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊环N方式,其過程如下圖所示。細(xì)胞膜上的載體蛋白同時與Na+和葡萄糖結(jié)合后,在膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖,跨膜的Na+再由另一種載體蛋白運回膜外。對此過程分析錯誤的是
A. 圖示Na+和葡萄糖的協(xié)同運輸所需能量間接來自于ATP水解
B. 圖示的兩種載體蛋白運輸Na+的方式都是主動運輸
C. 圖示細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是一種特殊的主動運輸
D. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相等時,Na+和葡萄糖的協(xié)同運輸不能進(jìn)行
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【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位:J/(cm2·a)]。據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400
B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100
C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15
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【題目】下列有關(guān)“基因污染”敘述中,錯誤的是
A.轉(zhuǎn)基因生物的外源基因本身來源于自然界,故不存在“基因污染”的問題
B.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“外來物種”,影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.抗除草劑基因有可能通過花粉傳播進(jìn)入雜草,從而產(chǎn)生“超級雜草”
D.基因污染是一種可以不斷增殖和擴散的污染,而且無法淸除
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