相關(guān)習(xí)題
 0  152107  152115  152121  152125  152131  152133  152137  152143  152145  152151  152157  152161  152163  152167  152173  152175  152181  152185  152187  152191  152193  152197  152199  152201  152202  152203  152205  152206  152207  152209  152211  152215  152217  152221  152223  152227  152233  152235  152241  152245  152247  152251  152257  152263  152265  152271  152275  152277  152283  152287  152293  152301  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息傳遞的是

A饑餓狀態(tài)時(shí),肝臟細(xì)胞加速肝糖原的分解活動(dòng)

B同物種的精子與卵細(xì)胞能相互識(shí)別,完成受精作用

C正常人體處于寒冷環(huán)境中,立毛肌收縮和毛細(xì)血管壁收縮

DHIV侵入機(jī)體后,攻擊宿主細(xì)胞并在其體內(nèi)寄生生活

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】

A.都能被相應(yīng)的酶水解 B.都是水溶性物質(zhì)

C.都含CH、ON4種元素 D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸龜(主要捕食魚類)瀕臨絕跡,此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主食螺類,少量食用藻類)等生物。浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層,藻類大量繁殖會(huì)降低湖泊下層光照強(qiáng)度,在保留或去除大部分鯉魚的條件下,分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重) ,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)該湖泊中鯉魚和螺的種間關(guān)系是___________。6-8月藻類生物量增加主要是由于___________

(2)圖中曲線__________(填字母)代表去除大部分鯉魚后,沉水植物生物量的變化。

(3)沉水植物對(duì)凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度考慮 ,可采取_________的措施來增加沉水植物的種群密度。

(4)若鯉魚的食物中藻類占1/4,螺類占3/4,若鯉魚種群增加AKg,至少需要藻類_______Kg。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”,科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)甲方案中,β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是_________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有___________,它能把目的基因整合到水稻體細(xì)胞的________上。

(2)乙方案中,在體細(xì)胞雜交前需要用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用______________。通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經(jīng)過_______________兩個(gè)過程,在培養(yǎng)過程中,除了在培養(yǎng)基中添加營養(yǎng)物質(zhì)外還需要添加_______________

(3)與傳統(tǒng)育種方法相比,甲、乙兩套方案共同的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B兩種植物光合速率的測量結(jié)果;其中圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測得的曲線,乙圖是在甲圖a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照條件下測得的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)影響甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果測定的無關(guān)變量有____________。據(jù)測定結(jié)果,可將A、B植物共同種植,構(gòu)建群落的垂直結(jié)構(gòu),以達(dá)到___________目的。

(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),A、B植物的CO2吸收率相等,在單位時(shí)間、單位面積中二者暗反應(yīng)固定的CO2________(填“相等”或“不相等”)。

(3)乙圖兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的主要原因是______________________。

(4)如果將甲圖的A植物置于乙圖m點(diǎn)條件下,則a點(diǎn)應(yīng)該朝_________________方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)模型,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若b為垂體,在寒冷條件刺激下,腺體c分泌的_________激素將增加。該過程屬于_________調(diào)節(jié)(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”或“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”)。

(2)若b為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,在炎熱環(huán)境中,c所代表的皮膚將出現(xiàn)______________。該過程屬于_______調(diào)節(jié)。

(3)若b為胰島,當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),激素③將通過促進(jìn)組織細(xì)胞________,從而使血糖水平降低。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】鈣是人體必需的化學(xué)元素,與骨和牙齒的形成以及肌肉功能等有關(guān)。血鈣的平衡與甲狀旁腺(依附在甲狀腺上)分泌的甲狀旁腺激素和甲狀腺分泌的降鈣素有關(guān),具體調(diào)節(jié)過程如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)降鈣素作用于腎臟相關(guān)細(xì)胞時(shí),與其細(xì)胞膜上的_________________相結(jié)合,引起尿液中鈣濃度的_____________;還可以與成骨細(xì)胞結(jié)合,________________,最終使得血鈣濃度降低。

(2)甲狀旁腺激素可以使鈣在小腸處的吸收率__________,類似作用的物質(zhì)還有________;還可以促進(jìn)腎臟對(duì)鈣的______,最終使得血鈣濃度升高。

(3)如果人體血液中鈣離子含量太低,就會(huì)出現(xiàn)肌肉抽搐,由此推測鈣離子可以_________(填“提高”或“降低”)骨骼肌細(xì)胞的興奮性。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個(gè)因素)。

(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對(duì)不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)?/span>________________________,這與________________有關(guān)。

(3)在番茄植株上選定一左右對(duì)稱的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)—SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如下圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(—S—S—),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為( )

A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞外液的滲透壓,主要來源于

A. Na+、Cl- B. K+、Cl-

C. Fe2+、Cl- D. Ca2+、Cl-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案