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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

B.頂芽合成的生長(zhǎng)素以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)絺?cè)芽

C.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),高濃度都會(huì)導(dǎo)致惡苗病

D.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是植物合成的對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長(zhǎng)光照時(shí)間.以提高產(chǎn)蛋率。下列分析不正確的是( )

A.延長(zhǎng)光照刺激可直接通過(guò)體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率

B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)

C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用

D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】7分哈瓦蘇湖是一個(gè)位于科羅拉多河上的人工湖,湖內(nèi)有機(jī)質(zhì)較豐富,有較多的藍(lán)藻、綠眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)及水生植物等(如圖甲)。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)取哈瓦蘇湖水體制作裝片,在顯微鏡下觀察、研究。在低倍鏡下看到了物像如圖乙所示。要對(duì)放大進(jìn)行重點(diǎn)觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:

a.移動(dòng)載玻片 b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 c.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 d.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

正確的操作順序是___________________(用字母及箭頭表示)。

(2)通過(guò)正確的操作在高倍鏡下觀察,繪制模式圖如圖丙所示。據(jù)圖丙可以判斷該細(xì)胞屬于___________________(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)。判斷的理由是___________________。

(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看,湖中所有的藍(lán)藻構(gòu)成___________________,各種生物構(gòu)成___________________,整個(gè)湖泊構(gòu)成___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖中為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu),各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ],生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,是中的[ ]減少所致。

(2)圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]。

(3)胰島B細(xì)胞沒(méi)有圖中的[ ],其分泌物是________,與該物質(zhì)合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]。

(4)與動(dòng)物細(xì)胞發(fā)出星射線有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]。

(5)中的b與圖中[ ]結(jié)構(gòu)的形成有關(guān),c結(jié)構(gòu)主要由________組成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是________________。

大腸桿菌 發(fā)菜 藍(lán)藻 酵母菌 霉菌 HIV

水綿 SARS病原體 細(xì)菌

(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?

甲:______,乙:______,丙:______。

A.洋蔥 B.兔子

C.蘑菇 D.藍(lán)藻

細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(下圖左)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(下圖右)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是____________,這說(shuō)明細(xì)胞的______性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法正確的是(

A.加熱能降低過(guò)氧化氫分解時(shí)所需的活化能

B.延長(zhǎng)解離的時(shí)間有利于染色體的觀察

C.低溫和秋水仙素都能抑制紡錘體的形成

D.樣方法只能調(diào)查植物的種群密度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng)。小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以__________的形式存在。

(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。

(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來(lái)推測(cè),水分可經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜中的______、______從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( 。

A. 英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者之一

B. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性,沒(méi)有聯(lián)系

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,正確的是( )

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B. Na+、K+以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

C. HCO3-、HPO42- 等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

D. 淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只有淋巴

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