相關(guān)習(xí)題
 0  149977  149985  149991  149995  150001  150003  150007  150013  150015  150021  150027  150031  150033  150037  150043  150045  150051  150055  150057  150061  150063  150067  150069  150071  150072  150073  150075  150076  150077  150079  150081  150085  150087  150091  150093  150097  150103  150105  150111  150115  150117  150121  150127  150133  150135  150141  150145  150147  150153  150157  150163  150171  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】以下是采用不同方法培育良種牛的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

1過程使用 酶,表示 技術(shù),該技術(shù)的條件是原料、能量 。表示基因工程中 過程,目的是 。

2如果要人工控制牛的性別,可采用 技術(shù),對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,可以取 細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,所使用的基因探針來自 染色體。

3如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ,則說明該基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功,其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

B.能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2×100%

C.N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D.生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的敘述,正確的是

A. 轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)帶來任何不利影響

B. “實(shí)質(zhì)性等同”原則是對(duì)轉(zhuǎn)基因食品安全的最終評(píng)價(jià)

C. 科學(xué)家應(yīng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)、評(píng)估和利用轉(zhuǎn)基因生物

D. 轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全問題是完全不能彌補(bǔ)的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】葡萄酒釀制期間,酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程

A在無氧條件下不能進(jìn)行 B只能在線粒體中進(jìn)行

C不需要能量的輸入 D需要酶的催化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人劇烈運(yùn)動(dòng)后,釋放大量乳酸,但pH變化不大,主要原因是

A.乳酸在血漿中很快被分解生成CO2H2O,并排出CO2

BNaHCO3與乳酸反應(yīng),調(diào)節(jié)pH

CH2CO3抑制乳酸的酸性,并通過呼吸系統(tǒng)排出CO2

D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將小狗的甲狀腺切除,并注射一定量的生長(zhǎng)激素,其結(jié)果是

A.生長(zhǎng)異常,發(fā)育正常 B.生長(zhǎng)正常,發(fā)育異常

C.生長(zhǎng)發(fā)育均正常 D.生長(zhǎng)發(fā)育均異常

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】【生物一選修1生物技術(shù)實(shí)踐】下圖是生物興趣小組為研究金河牌酸奶中乳酸菌種類及其耐藥情況而制定的流程圖。請(qǐng)分析回答:

1與酵母菌相比,乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 , 有、無染色體。

2本研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在 生理過程中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從物理形態(tài)分析,本研究使用的培養(yǎng)基屬于 類型。

3在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),把鍋內(nèi)水加熱煮沸,必須

后,將鍋密閉,繼續(xù)加熱以保證鍋內(nèi)氣壓上升,達(dá)到121 。滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)當(dāng)冷卻后,在 附近倒平板。

4請(qǐng)完善檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性實(shí)驗(yàn)操作步驟:

步驟1:分別取 加入三組無菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到50 左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。

步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種。

步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè) 都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個(gè)體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對(duì)矮莖(A)顯性,卷葉(B)對(duì)直葉(B)顯性,紅花(C)對(duì)白花(C)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)使配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換.下列說法正確的是(

A.兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B.若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)

C.由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位,因此兩植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條 鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此判斷下列說法中不正確的是( )

A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 圖中該片段由5種單體組成,4個(gè)肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羥基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案