A. 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

B. 格里菲思通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論

C. 噬菌體侵染細(xì)菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA能分開研究

D. 沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)

A.藍(lán)藻細(xì)胞的增殖需要中心體的參與

B.紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的色素吸收光能用于制造糖類

C.根瘤菌合成蛋白質(zhì)的過程是在大豆根細(xì)胞的核糖體內(nèi)完成的

D.鮮肉過一段時間后再煮，味道更加鮮嫩，這與溶酶體的作用有關(guān)

A.生成乳酸B.生成丙酮酸C.消耗H2OD.生成CO2

（1）獲取目的基因的方法有________________、PCR技術(shù)擴增法、化學(xué)方法人工合成�；�因工程的核心步驟是______________________。

（2）科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)�入小鼠受精卵中常用的方法�?/span>_________________，科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草，轉(zhuǎn)化是指____________________________。

（3）T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造，屬于_________工程范疇。通過引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是__________________。

（4）在目的基因檢測和鑒定時，檢測目的基因是否翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)時所用的方法是__________________。

（1）根據(jù)表格中信息可知，更適合在大棚中種植的是桃樹_____________(填“甲”或“乙”），原因是_______________________________。

（2）當(dāng)光照強度為15klx時，桃樹甲的光合作用速率_______(填“大于”“小于”或“等于”）桃樹乙的。當(dāng)光照強度為20klx時，應(yīng)保證每天至少________小時的光照，才能使甲桃樹正常生長。

（3）當(dāng)連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣時，為保證產(chǎn)量可采取的措施是_______________________。（答出一點即可）

A.精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂，又能進(jìn)行減數(shù)分裂

B.生物體內(nèi)含有各種不同的細(xì)胞和組織是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞凋亡過程中，細(xì)胞內(nèi)某些酶的活性不一定會減弱

D.抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖

A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實驗中，水解后需用水沖洗載玻片

B.“檢測生物組織中的脂肪”實驗中，染色后需用蒸餾水洗去浮色

C.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”實驗中，葉片需隨時保持有水狀態(tài)

D.“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗中，需將成熟紅細(xì)胞置于蒸餾水中

（1）表中所列相對性狀中，除紅莖外，屬于顯性性狀的還有_________________。此外，分析數(shù)據(jù)可知，控制尖果與鈍果的基因遺傳遵循__________定律。

（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，第3組實驗不能判斷控制落粒/不落粒，鈍果/尖果的兩對基因是否遵循自由組合定律。請利用該組親本或F1中的植株，設(shè)計一個最簡便的實驗，用來探究控制這兩對相對性狀的基因是否遵循自由組合定律。請寫出實驗思路并預(yù)測結(jié)果和結(jié)論。

實驗思路：_____________________________________________________________________。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：_______________________________________________________________。

A.144　864B.144　432

C.120　720D.120　360

實驗?zāi)康?/span>:探究某品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

實驗原理:利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

材料用具:略。

實驗步驟:請補充表格中a、b處內(nèi)容:

（1）完成下列填空。a.______；b._____。

（2）請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:A:如果___________________。B:____________。

（3）分析該實驗設(shè)計:試管A和______構(gòu)成對照實驗，對照組為____________，目的是________________________________________________。