【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 生物大分子是以碳鏈為骨架的

B. 控制物質(zhì)進出細胞屬于細胞膜的功能之一

C. 核孔能實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息交流

D. 細胞壁對植物細胞具有支持和保護作用

【題目】近年,生物學家在貓兒山國家級自然保護區(qū)新發(fā)現(xiàn)了130多種真菌,在這些真菌中不可能有以下哪種細胞器

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【題目】下列說法正確的是：（ ）

A. 歐文頓通過實驗提出細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層

B. 生物膜的流動鑲嵌模型中提到組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子是可以運動的

C. 在物質(zhì)的跨膜運輸類型中有一種不需要載體

D. 在實驗中所謂的無關變量是指與實驗無關的變量

【題目】利用微生物的發(fā)酵作用來制作果醋、果酒、腐乳和酸奶等食品的技術，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術。請根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關知識，回答下列問題：

（1）果醋和果酒的制作：

①果醋發(fā)酵利用的微生物是____________。

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間，其目的主要是____________。

（2）腐乳的制作：制作腐乳主要是利用毛霉等微生物發(fā)酵產(chǎn)生的____________等，使豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多，更容易被消化和吸收。

（3）酸奶的制作：含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵制成酸奶，其原因主要是____________。

【題目】下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，有關敘述正確的是

A. 第四營養(yǎng)級同化量中用于生長、發(fā)育、繁殖的約38.6%

B. 能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為4.5%

C. 若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機物的總量會增加

D. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤

【題目】某養(yǎng)鳥人發(fā)現(xiàn)一對白羽鳥生出幾只藍羽鳥，為了研究藍羽的遺傳特性，他讓兩只親本繼續(xù)雜交，仍有藍羽鳥出生，讓藍羽鳥與親代回交，生出9只藍羽鳥和30只白羽鳥，其中藍羽雌性4只、雄性5只，白羽雌雄各15只。請回答下列問題：

（1）工作人員初步判斷：

①藍羽性狀的出現(xiàn)是基因突變，而非其他環(huán)境因素所致。②控制羽毛顏色的性狀應該位于常染色體上。

請寫出他們作出判斷的理由：

①____________________________________。

②________________________________________。

（2）繼續(xù)進行了如下實驗：將其他若干白羽鳥和藍羽鳥雜交，結果F1皆表現(xiàn)為白羽，F(xiàn)1個體隨機自由交配，F(xiàn)2為1593只白羽和107只藍羽。由此進一步推斷：羽色中_________為隱性性狀，受_____對基因控制，該性狀遺傳遵循___________________定律。

（3）為了進一步證明推斷的正確性，有人繼續(xù)進行了如下實驗：

①選擇F1與藍羽個體回交，得F2；

②統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及其比例。

若F2中表現(xiàn)型及其比例為_________________，說明上述推測成立。

【題目】研究人員給中風小鼠腦內(nèi)移植了神經(jīng)干細胞并注射了3K3A—APC化合物。一個月后對小鼠進行測試，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)干細胞發(fā)育成的神經(jīng)元數(shù)量增多，小鼠的運動和感覺功能明顯恢復。對此研究分析正確的是

A. 大多數(shù)神經(jīng)干細胞的染色體數(shù)目是神經(jīng)細胞的2倍

B. 神經(jīng)干細胞發(fā)育為功能正常的神經(jīng)細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

C. 植入神經(jīng)干細胞的數(shù)量和注射3K3A—APC化合物的濃度是該實驗的自變量

D. 神經(jīng)干細胞發(fā)育為神經(jīng)細胞過程中，細胞膜上的蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生了穩(wěn)定性改變

【題目】黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1都是顯性性狀�，F(xiàn)選 用具有上述性狀的6個品種分別與F1進行異花傳粉，依次得到以下結果：

品種①×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9∶3∶3∶1

品種②×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶1∶1

品種③×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶0∶0

品種④×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶0∶1∶0

品種⑤×F1→全為黃圓

品種⑥×F1→黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=3∶0∶1∶0

請分析上述結果，寫出這6個品種的基因型：

①________________，②________，③_________，④________________，⑤________________，⑥________________。

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結果（1mIU/L=0.144 pmol/L）。請據(jù)表分析，其體內(nèi)將最可能發(fā)生的是

A. 血糖含量低于正常水平 B. 組織細胞攝取葡萄糖加速

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D. 促甲狀腺激素的分泌量減少

【題目】甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺，其功能與神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)密切相關。請回答下列有關問題：

(1)甲狀腺分泌的甲狀腺激素中含碘，成年人長期缺碘會表現(xiàn)出少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象，這說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是________________________。

(2)某患者的甲狀腺功能異常，其病因是免疫系統(tǒng)對自身的甲狀腺細胞進行攻擊造成甲狀腺細胞受損，此疾病屬于免疫異常中的________病。

(3)放射性131I會導致甲狀腺細胞癌變。某生物興趣小組針對“吃碘是否能防止放射性131I引起甲狀腺細胞癌變”做了如下實驗，請補充完整。

實驗目的：探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲狀腺細胞癌變。

材料與用具：生長狀況相同且身體健康的小鼠若干只、含碘的食鹽、不含碘的食鹽、不含碘的食物、含放射性131I的金屬盒(可提供大劑量的放射性131I)。

實驗步驟：

第一步：取生長狀況相同且身體健康的小鼠若干只，平均分成兩組，分別編號為甲、乙；

第二步：甲組(實驗組)每天給小鼠飼喂_________________，

乙組(對照組)每天給小鼠飼喂____________________________，并在甲、乙兩組小鼠的生活環(huán)境中放置含放射性131I的金屬盒；

第三步：在其他條件適宜且相同的環(huán)境中飼養(yǎng)20天；

第四步：取實驗小鼠的甲狀腺，光鏡下觀察并統(tǒng)計________________________。

預測實驗結果并得出相應結論：

若______________________________，則說明吃碘不能防止放射性131I引起甲狀腺細胞癌變；

若______________________________，則說明吃碘可以防止放射性131I引起甲狀腺細胞癌變。