【題目】近年,生物學(xué)家在貓兒山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)新發(fā)現(xiàn)了130多種真菌,在這些真菌中不可能有以下哪種細(xì)胞器

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】A

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器的功能與分布等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的真菌屬于真核生物。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，真菌不能進(jìn)行光合作用，因此不含葉綠體，A正確；線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，真菌能進(jìn)行有氧呼吸等生命活動(dòng)，因此含有線粒體，B錯(cuò)誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，所以這些真菌細(xì)胞中含有核糖體，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工以及“脂質(zhì)”合成的車間，可見(jiàn)，這些真菌細(xì)胞含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液經(jīng)腎臟過(guò)濾、重吸收后形成尿液。人體感染鏈球菌后可致急性腎炎，患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A. 健康人血漿、尿液等細(xì)胞外液的成分相對(duì)穩(wěn)定

B. 急性腎炎患者血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C. 鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

D. 抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會(huì)被吞噬細(xì)胞處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提出生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的科學(xué)家是

A. 羅伯特森 B. 桑格和尼克森 C. 施旺和施萊登 D. 歐文頓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用

B. 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

C. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的

D. 淀粉徹底分解的產(chǎn)物是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員給中風(fēng)小鼠腦內(nèi)移植了神經(jīng)干細(xì)胞并注射了3K3A—APC化合物。一個(gè)月后對(duì)小鼠進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)育成的神經(jīng)元數(shù)量增多，小鼠的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)功能明顯恢復(fù)。對(duì)此研究分析正確的是

A. 大多數(shù)神經(jīng)干細(xì)胞的染色體數(shù)目是神經(jīng)細(xì)胞的2倍

B. 神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)育為功能正常的神經(jīng)細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C. 植入神經(jīng)干細(xì)胞的數(shù)量和注射3K3A—APC化合物的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量

D. 神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)育為神經(jīng)細(xì)胞過(guò)程中，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生了穩(wěn)定性改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. α鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個(gè)肽鍵

B. 蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的

C. 變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

D. 高溫會(huì)導(dǎo)致多肽空間結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A. 酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B. 酶只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C. 酶通過(guò)降低活化能來(lái)提高反應(yīng)速率 D. 低溫會(huì)使酶永久失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】薇甘菊是珠三角危害最大的外來(lái)入侵種之一，生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊，實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息分析回答：

樣地編號(hào)

植物種類數(shù)

simpson多樣性指數(shù)

薇甘菊覆蓋度(%)

引入前

引入后

引入前

引入后

引入前

引入后

1

22

25

0.88

0.97

72

65

2

16

21

0.71

0.86

92

75

3

20

26

0.85

0.98

75

62

注：引入前指樣地引入田野菟絲子前，引入后指樣地引入田野菟絲子2年后simpson多樣性指數(shù)數(shù)值越大，物種多樣性越高

（1）從長(zhǎng)期看，薇甘菊入侵之后種群數(shù)量變化符合________模型。

（2）田野菟絲子不含葉綠體，能吸收薇甘菊的營(yíng)養(yǎng)從而抑制其生長(zhǎng)。田野菟絲子與薇甘菊的關(guān)系被稱為________。獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為________。請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)分析薇甘菊對(duì)所處群落物種多樣性的影響________________________。

（3）將薇甘菊加以利用，變害為寶，是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某種物質(zhì)，抑制其它植物的生長(zhǎng)，這被稱為“他感作用”，可據(jù)此開發(fā)新型除草劑。“他感作用”中包含了生態(tài)系統(tǒng)中的________信息。也可以將薇甘菊開發(fā)為飼料。用10kg薇甘菊飼喂山羊，山羊增重還不到500g，請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析原因：①10kg薇甘菊未被山羊全部攝入；②________________________；③________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A—P～P～P）是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙、丙的組分中均有糖

B. 甲、乙共由6種核苷酸組成

C. 丙含有三個(gè)磷酸鍵

D. 乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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