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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是

A. 生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)

B. 生命系統(tǒng)中各種生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的的一部分

D. 病毒是最基本的生命系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的白色實(shí)驗(yàn)豚鼠種群中,偶然出現(xiàn)了—只金色雄性豚鼠。將這只金色豚鼠與多只白色雌豚鼠交配,得到F1全部為白色豚鼠。F1個(gè)體間隨機(jī)交配得到F2,其中雌豚鼠全部表現(xiàn)為白色,雄豚鼠中白色豚鼠和金色豚鼠的比例是1:1。

(1)由上述結(jié)果可以推測(cè),突變性狀為________性,由F2中個(gè)體表現(xiàn)型可知,控制金色的基因可能_______(多選)。

A.位于常染色體上 B.只位于X染色體上

C.只位于Y染色體上 D.位于XY的同源區(qū)段上

(2)為進(jìn)一步確定金色基因的位置,在排除了發(fā)生染色體變異的情況下,科研人員做了以下的方案,請(qǐng)予以完善。

①?gòu)?/span>F1中選取白色雌豚鼠與金色雄性豚鼠進(jìn)行隨機(jī)交配得到F2;

②然后從①中F2選取表現(xiàn)型為__________作母本與表現(xiàn)型為__________作父本(:該父本為純合子)交配,依據(jù)子代的表現(xiàn)型確定金色基因的位置。

結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:

a.______________________________。

b.______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地分布著A、B、C等多個(gè)小水潭,A、B中都有孔雀魚,C中無(wú)孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉,專以幼小孔雀魚為食;B中孔雀魚的天敵是狗魚,專以體形大而成熟的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn),B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚成熟早,且成熟時(shí)體重較輕。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無(wú)天敵的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),繁殖多代后,成熟早晚的差異仍然存在,說(shuō)明這種差異是由_____________改變而導(dǎo)致。判斷這兩個(gè)孔雀魚種群是否屬于同一物種,要看它們之間是否存在_____________。

(2)孔雀魚種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對(duì)孔雀魚有利的變異是_____________,具有此變異的個(gè)體能留下更多后代,使種群中這種變異的個(gè)體比例不斷增多,這是_____________的結(jié)果。

(3)若將B中的孔雀魚移至C(無(wú)狗魚但有花鳉)中,繁殖多代后,放入C中的孔雀魚成熟個(gè)體與B中的相比,體重將會(huì)_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌有R型與S型,在一定條件下R型菌可轉(zhuǎn)化為S型菌。為研究肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)本質(zhì),科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果如下表。

組別

細(xì)菌類型

實(shí)驗(yàn)處理

培養(yǎng)結(jié)果

R型菌

S型菌

1

R型菌

/

無(wú)

2

/

加入S型菌的DNA

無(wú)

無(wú)

3

R型菌

加入S型菌的DNA+蛋白酶

4

R型菌

加入S型菌的DNA+RNA酶

5

R型菌

加入S型菌的DNA+DNA酶

無(wú)

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)發(fā)生轉(zhuǎn)化的是第_________組,第3、4、5組實(shí)驗(yàn)的原理基于酶的_____________性。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)本質(zhì)是___________________。

(3)第1、2組為____________,以排除一些無(wú)關(guān)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,其中第____________組實(shí)驗(yàn)可以排除R型菌突變?yōu)镾型菌的可能性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題:

試管號(hào)

試管中的物質(zhì)

條件

加碘液以后顏色變化

1

2ml淀粉溶液+2ml清水

37℃,5min

變藍(lán)

2

2ml淀粉溶液+2ml唾液

37℃,5min

不變藍(lán)

3

2ml淀粉溶液+2ml唾液

95℃,5min

變藍(lán)

4

2ml淀粉溶液+2ml唾液

0℃,5min

?

(1)表格當(dāng)中的?處應(yīng)填寫________(“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)

(2)比較1號(hào)和2號(hào)試管中的溶液顏色變化,說(shuō)明唾液淀粉酶具有_____作用

(3)比較234號(hào)三支試管中的溶液顏色變化,說(shuō)明_______影響酶的活性

(4)通過(guò)其他實(shí)驗(yàn)證明,唾液淀粉酶只能使淀粉水解,而不能使其他物質(zhì)水解,說(shuō)明酶具有_______

(5)絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是_________( “蛋白質(zhì)”或“D.NA.”或“糖類”)

(6)在真核細(xì)胞中,催化H2O→O2 +[H]的酶主要分布在_________

A.類囊體薄膜 A.葉綠體基質(zhì) C. 線粒體內(nèi)膜 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種條件最適合種子儲(chǔ)存( )

A. 低氧 高溫 濕潤(rùn) B. 低氧、低溫 干燥 C. 高氧 低溫 濕潤(rùn) D. 高氧 高溫 干燥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),有關(guān)ATP 的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ATP的中文名稱是三磷酸腺苷 B. ATP中有三個(gè)高能磷酸鍵

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P D. 細(xì)胞呼吸和光合作用過(guò)程均可產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞核內(nèi)起到遺傳作用的物質(zhì)是核仁

C. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝 D. 核孔是大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)未能解釋的是

A. 生物進(jìn)化的原因 B. 現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因

C. 生物多樣性的原因 D. 遺傳和變異的本質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某些試劑能使生物組織中有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應(yīng)搭配錯(cuò)誤的是( )

A. 碘液—淀粉—藍(lán)色 B. 蘇丹III染液—脂肪—橘黃色

C. 斐林試劑---蛋白質(zhì)---磚紅色 D. 甲基綠---DNA-----綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案