科目: 來源:山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三(5月模擬)理綜生物試卷 題型:綜合題
腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。請回答下列問題:
(1)下圖構(gòu)建的模型為_________(填“物理”“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型,其中效應(yīng)器是_____________。
(2)緊急情況下恐懼的產(chǎn)生________(填“是”或“不是”)反射活動,理由是_______。大腦皮層________(填“是”或“不是”)腎上腺素的靶器官(靶細(xì)胞)。
(3)綜上分析,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一方面是____________,另一方面是________________。
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科目: 來源:山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三(5月模擬)理綜生物試卷 題型:綜合題
某種牧草在不同海拔均有分布。生態(tài)學(xué)家將同一山坡不同海拔的牧草種子采集后,種植在零海拔的一個(gè)試驗(yàn)田中,結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:
(1)在此山坡上不同海拔生長的牧草分別屬于不同的_________(填“物種”或“種群”)。
(2)一般來說,隨著海拔的升高,植物的豐富度會逐漸___________,其主要影響因素是______________。
(3)若利用本實(shí)驗(yàn)探究基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系,至少還需要獲得的數(shù)據(jù)是___________。
(4)此試驗(yàn)田在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將會發(fā)生________________演替,理由是________________。
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科目: 來源:山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三(5月模擬)理綜生物試卷 題型:綜合題
某二倍體高等植物有紅花和白花兩種花色,現(xiàn)用純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。然后用F1進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:
注:該植物花色遺傳如果受一對等位基因控制,用D、d表示;如果受兩對等位基因控制,用D、d和E、e表示;依次類推。
(1)該高等植物的花色遺傳至少受___________對等位基因控制,遵循____________定律。
(2)請寫出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解。___________
(3)實(shí)驗(yàn)三中,F(xiàn)1作父本時(shí),若花粉中至少含有一個(gè)控制花色的顯性基因時(shí),成活率均為50%,則子代的表現(xiàn)型及比例為_______________。
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科目: 來源:山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三(5月模擬)理綜生物試卷 題型:綜合題
植物芳香油廣泛應(yīng)用于輕工業(yè)、化妝品、飲料和食品制造等方面。欲提取柚子植物芳香油,請回答下列問題:
(1)柚子花精油易揮發(fā),宜采用_______法提取。提取后在錐形瓶中收集到油水混合物后,加入__________就會出現(xiàn)明顯分層,然后再用____________(儀器)將這兩層液體分開。
(2)為了提高柚子花精油的品質(zhì),需要控制好_____________和_______________。
(3)柚子皮精油宜采用_____________法提取。在提取過程中進(jìn)行了兩次過濾,第一次過濾用普通布袋過濾,目的是_______________,第二次過濾用______________過濾。
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科目: 來源:山西省孝義市2017屆高三下學(xué)期高考考前質(zhì)量檢測三(5月模擬)理綜生物試卷 題型:綜合題
20世紀(jì)80年代發(fā)展起來的動物基因工程有廣闊的應(yīng)用前景,如改良動物品種、建立生物反應(yīng)器等。請回答下列問題:
(1)欲體外獲得大量目的基因,需用_____________技術(shù)。
(2)基因工程的核心步驟是_________,該步驟要用到_________酶。目的基因應(yīng)該插入下圖__________之間才能表達(dá)。
(3)藥用蛋白可通過基因工程在母羊等哺乳動物的乳汁中實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)?茖W(xué)家將藥用蛋白基因與________等調(diào)控組件重組在一起,常用____________技術(shù)將其導(dǎo)入哺乳動物的_______(細(xì)胞)中,再使用________技術(shù)和__________技術(shù)使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。當(dāng)它進(jìn)入泌乳期后,可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品。
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科目: 來源:吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:選擇題
分析下列說法,不正確的是
A. 破傷風(fēng)芽孢桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸
B. 人體在劇烈運(yùn)動時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
C. 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,生成少量ATP
D. 觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體,需要用活細(xì)胞染色劑健那綠進(jìn)行染色
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科目: 來源:吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:選擇題
請分析關(guān)于食品檢驗(yàn)的設(shè)計(jì),正確的是
選項(xiàng) | 探究主題 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 預(yù)期結(jié)果 | 結(jié)論 |
A | 某色拉油是否含有脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 紅色 | 含有脂肪 |
B | 某奶粉是否含有蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 磚紅色 | 含有蛋白質(zhì) |
C | 某奶片是否添加淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 含有淀粉,不含有蛋白質(zhì) |
D | 某無糖飲料中是否含有葡萄糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 含有還原糖,但不一定是葡萄糖 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:選擇題
上海生命科學(xué)研究院誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為肝細(xì)胞(hiHep細(xì)胞)獲得成功。hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能,包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物等。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核DNA完全相同
B. hiHep細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式將血清白蛋白運(yùn)出細(xì)胞外
C. 人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞,并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D. 該項(xiàng)成果表明,分化了的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的
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科目: 來源:吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:選擇題
有關(guān)生物育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 通過基因工程方法可生產(chǎn)的藥物有干擾素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑等
B. 誘變育種可以提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
C. 獲得無子西瓜和無子番茄的方法和原理相同
D. 雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起
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科目: 來源:吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型:選擇題
病人甲的甲狀腺全部切除,病人乙患甲減(甲狀腺激素的合成、分泌不足,促甲狀腺激素含量過高),下列對他們所需補(bǔ)充激素的建議,正確的是
A. 甲病人需要補(bǔ)充甲狀腺激素,乙病人需要補(bǔ)充促甲狀腺激素釋放激素(TRH)
B. 甲病人需要補(bǔ)充TRH,乙病人需要補(bǔ)充甲狀腺激素
C. 甲、乙兩人均需要補(bǔ)充TRH和促甲狀腺激素(TSH)
D. 甲、乙兩人均需要補(bǔ)充甲狀腺激素,不需要補(bǔ)充TRH和TSH
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