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科目: 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

胚胎工程是指對動(dòng)物的早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù);卮鹣铝信c胚胎工程相關(guān)的問題:

(1)試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù),這種生殖方式屬于__________________。

(2)培育試管動(dòng)物首先需要收集精子和卵母細(xì)胞。收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,從反射弧的角度分析,前兩種方法刺激的是___________(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”),后一種方法刺激的是__________(填“感受器”或“神經(jīng)中樞”或“效應(yīng)器”),用______處理供體母羊,可使其排出更多的卵子,然后從___________中沖出卵子,可直接與獲能的精子在體外受精,原因是_____________。

(3)為了獲得同卵雙胎試管動(dòng)物,可對囊胚階段分割處理,此過程中應(yīng)當(dāng)注意__________均等分割。

(4)胚胎移植能否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_____________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的某些囊泡內(nèi)容物作出的下列判斷,正確的是

A. 若為消化酶,則該細(xì)胞的分泌物都進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B. 若為胰島素,則該細(xì)胞表面沒有神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體

C. 若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

D. 若為抗體,則該細(xì)胞表面有抗原的特異性受體

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

A. 蘋果勻漿與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,說明有葡萄糖的存在

B. 在孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中,將母本去雄的目的是防止自花受粉

C. 調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)多個(gè)患者家系以減小誤差

D. 胰腺分泌的促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是

A. 離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

B. 該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素標(biāo)記法和差速離心法

C. T2噬菌體與細(xì)菌所含的核酸中嘌呤總數(shù)都等于嘧啶總數(shù)

D. 32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的時(shí)間過長或過短,都會導(dǎo)致上清液放射性偏高

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某人的體溫變化曲線,導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是

A. 劇烈運(yùn)動(dòng)和汗腺分泌增加

B. 環(huán)境溫度上升和立毛肌收縮

C. 寒顫和腎上腺素分泌增加

D. 發(fā)熱和皮膚血管收縮

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常)。以下關(guān)于該男孩的說法正確的是

A. 體細(xì)胞內(nèi)含有3個(gè)染色體組

B. 色盲基因可能來自其外祖母或祖母

C. 染色體異常可能是父親的精原細(xì)胞減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致

D. 該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數(shù)變化曲線。下列對該種群的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 1840年前種群數(shù)量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關(guān)

B. 該綿羊種群的環(huán)境容納量會因環(huán)境的玻壞而改變

C. 種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,出生率和死亡率基本相等

D. 種群大小每10年呈現(xiàn)快速下降趨勢

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是重要細(xì)胞器,請回答以下問題:

(1)葉綠體中的光合色素位于________________上。提取和分離這些色素時(shí),在層析液中溶解度最大的是____________,它主要吸收____________光。

(2)線粒體中產(chǎn)生[H] 的場所是________________。停止光照時(shí),線粒體合成的[H]和ATP______(“能”或“不能”)用于暗反應(yīng)。

(3)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有等量丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩只大小相同的試管中,給予充足光照,都會產(chǎn)生氣泡。這兩種氣泡成分________(“是”或“不是”)一樣?請從氣體產(chǎn)生過程的角度分析原因是__________________________________________。

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究不同處理?xiàng)l件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素(CTK)和脫落酸(ABA)的含量變化,某科研小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩個(gè)供氮水平,低氮組(N150)和高氮組(N500),每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個(gè)處理組。 A組:不打頂 B組:打頂 C組:打頂+羊毛脂 D組:打頂+含萘乙酸的羊毛脂

10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________(寫出具體名稱)。因變量是_________________(寫出具體名稱)。B、C組結(jié)果表明_________________。

(2)由圖1分析可知,低氮環(huán)境下生長素可以______________(“抑制”或“促進(jìn)”)細(xì)胞分裂素(CTK)可的合成。

(3)在植物體內(nèi),脫落酸(ABA)的主要作用是______________。分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知,低氮水平下,施加萘乙酸______________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老;高氮水平下,施加萘乙酸_____________(“促進(jìn)”或“抑制”)葉片衰老。

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科目: 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料之一,其杏紅眼與白眼是一對相對性狀。

(1)研究人員將卵巢細(xì)胞中控制該對相對性狀的全部基因進(jìn)行熒光標(biāo)記,觀察處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體上共有4個(gè)熒光點(diǎn)。由此推斷,該性狀受_________對等位基因控制。

(2)讓表現(xiàn)型均為白眼的一對果蠅多次交配,子一代均為杏紅眼。選取子一代中多對杏紅眼雌雄個(gè)體相互交配,結(jié)果如下表:

請分析回答:

①控制該性狀的基因最可能位于____________(X/Y/常)染色體上,判斷理由是________________________。

②子二代中出現(xiàn)表中所示表現(xiàn)型及比例的原因是:F1在形成配子時(shí),__________________________。

③將子一代杏紅眼果蠅與選擇得到的純合白眼果蠅雜交,子代會出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例是______________、__________________。

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