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科目: 來源:2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員用克隆獼猴創(chuàng)建糖尿病模型,以探索該病的治療方法。實驗過程如下:將9只健康的克隆獼猴進行適應性飼喂2周后,隨機分為甲乙兩組。

請回答問題:

(1)鏈脲佐菌素為一種廣譜抗菌素,具有抗菌、抗腫瘤作用,其副作用為破壞動物體內的__________細胞導致動物患上糖尿病。

(2)血液中C一肽含量變化是診斷糖尿病型的重要依據(jù)。該分子的前體蛋白在細胞的__________合成,以__________方式分泌到細胞外。

(3)該實驗中對照組是__________。實驗中采用__________的方法治療糖尿病獼猴。為追蹤干細胞成活、分化等情況,研究人員設計了如下方法:選用正常雄性獼猴作供體,將干細胞移植到雌性糖尿病獼猴體內,干細胞中的__________作為追蹤的標記物。

(4)注射后第1、6周空腹采血,收集A組中某只獼猴24小時的尿液,經防腐處理后取尿樣2毫升加入____________________,加熱后試管中不出現(xiàn)顏色反應,說明________________使血糖維持在正常水平。

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科目: 來源:2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系,其細胞中的一條x染色體上攜帶隱性致死基因n,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖所示,n在純合(XnBXnB、XnBY)時能使胚胎致死。請回答問題:

(1)若將棒眼雌果蠅XnBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,后代雌性個體出現(xiàn)的概率為_________;雄果蠅的基因型為____________。

(2)若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變,為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XnBXb)與之雜交,得到的F1代有3種表現(xiàn)型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交,得到F2代,若經X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅出現(xiàn)的概率為_________;若經X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅出現(xiàn)的概率為_______。

(3)在果蠅遺傳學實驗中,科學家發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)兩條性染色體融合形成并聯(lián)(XX、XY)復合染色體。染色體異常形成的性染色體組成為X0(僅有一條性染色體)的果蠅發(fā)育為可育的雄性,而性染色體為XXY的果蠅發(fā)育為可育的雌性,性染色體為XXX、YO的個體胚胎期死亡。若用普通野生型雌性灰果蠅(X+X+)和隱性突變體雄性黃果蠅(XyY))雜交,后代均為_______(表現(xiàn)型)果蠅。

(4)若用一只隱性突變體雌性黃果蠅(XyXy))與普通野生型雄性灰果蠅(X+Y)雜交,子代中有的個體胚胎時期死亡,生活的個體雌性均為黃果蠅,雄性均為灰果蠅,顯微鏡檢測發(fā)現(xiàn)有的死亡胚胎中出現(xiàn)并聯(lián)復合染色體,據(jù)此分析:親本____(雄、雌)性產生了復合染色體;子代中死亡率為________;子代存活雌、雄個體的基因型分別是_____________________,_____________________________。

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科目: 來源:2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

纖維素分子不能進入酵母細胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產酒精,構建了含3種不同基因片段的重組質粒,下面是酵母菌轉化及纖維素酶在工程菌內合成與運輸?shù)氖疽鈭D。

請回答問題:

(1)纖維素酶基因的表達包括________和________過程,與菌株II相比,在菌株III、IV中參與纖維素酶合成和分泌的細胞器還有_____________________。

(2)本研究構建重組質粒時可選用四種限制酶,其識別序列如下圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是___________

A.①② B.②④ C.③④

(3)設置菌株I為對照,是為了驗證_______不攜帶纖維素酶基因。

(4)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株II、III、IV,菌株_________不能存活,原因是___________________________。

(5)在利用纖維素生產酒精時,菌株IV更具有優(yōu)勢,因為導入中的重組質粒含有___________,使分泌的纖維素酶固定于細胞壁,減少因培養(yǎng)液更新造成的酶的流失,提高酶的利用率。

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物膜的敘述正確的是

A. 可利用雞成熟的紅細胞制備純凈的細胞膜

B. 氧氣的產生和消耗都可以發(fā)生在生物膜上

C. 核膜能保持核內遺傳信息的復制不受細胞質的影響

D. 酶的產生過程中都需內質網、高爾基體、細胞膜的參與

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列以小麥為實驗材料進行的實驗,相關敘述錯誤的是

A. 通過觀察染色體數(shù)量和分布等來判斷小麥根尖細胞有絲分裂各時期

B. 用小麥幼苗提取色素,研磨時要加入Si02、CaC03和無水乙醇等

C. 用一雜合子小麥連續(xù)自交,純合子的比例會逐漸增大

D. 用健那綠染液將小麥葉肉細胞處理后,在高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因轉錄與翻譯的敘述錯誤的是

A. 都存在堿基U與A的配對

B. 可以在同一場所同時發(fā)生

C. 發(fā)生堿基配對差錯均會引起性狀的改變

D. 在細胞增殖、生長和分化過程中均會發(fā)生

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片C02吸收速率與C02濃度的關系。下列敘述正確的是

A. C02濃度為B時,甲、乙植株真正光合速率相等

B. 若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡

C. 只要有C02,植株就能進行光合作用

D. A點時,甲植株葉肉細胞光合速率為零

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T細胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質由CCR5基因編碼)有關。某醫(yī)療團隊從一名天生抗HIV且CCR5基因異常的捐獻者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列敘述錯誤的是

A. 捐獻者的造血干細胞可通過增殖與分化產生多種血細胞

B. HIV不侵染B細胞原因是B細胞內沒有編碼CCR5的基因

C. 捐獻者感染HIV后可通過體液免疫清除病毒而不會發(fā)生細胞免疫

D. 被HIV潛伏感染的細胞表面無HIV蛋白而逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關變異與育種的敘述中,正確的是

A. 某植物經X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產生

B. 利用生長素得到無子番茄的過程中發(fā)生的變異是不可遺傳的

C. 二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株

D. 發(fā)生在水稻根尖內的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代

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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關溫度與酶活性的問題:

(1)溫度對唾液淀粉酶活性影響的實驗:將盛有2mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組,共四組,在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一組,維持各自的溫度5min。然后,將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后繼續(xù)放回原來的溫度下保溫,把____________的時間作為本實驗的起始時間記錄下來。再每隔一分鐘,取一滴混合液滴在盛有碘液的點滴板上進行觀察,記錄每種混合液藍色消失的時間。通過比較混合液中____________消失所需時間的長短來推知酶的活性。預計____________溫度下混合液因其中的酶失去活性藍色不會消失。

(2)溫度對酶活性的影響主要體現(xiàn)在兩個方面:其一,隨溫度的升高會使____________接觸的機會增多,反應速率變快;其二,因為大多數(shù)酶是蛋白質,隨溫度升高____________會發(fā)生改變,溫度升到一定程度,酶將完全失活。這兩種作用疊加在一起,使酶促反應在某一溫度下最快,這一溫度就是該酶的____________。

(3)科研人員通過蛋白質工程來設計改變酶的構象。在研究溶菌酶的過程中得到了多種突變酶,測得酶50%發(fā)生變性時的溫度(Tm),部分結果見下表:

(注:Cys右上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈中的位置)

溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高,是通過改變____________和增加____________得以實現(xiàn)的。

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