相關(guān)習(xí)題
 0  142446  142454  142460  142464  142470  142472  142476  142482  142484  142490  142496  142500  142502  142506  142512  142514  142520  142524  142526  142530  142532  142536  142538  142540  142541  142542  142544  142545  142546  142548  142550  142554  142556  142560  142562  142566  142572  142574  142580  142584  142586  142590  142596  142602  142604  142610  142614  142616  142622  142626  142632  142640  170175 

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞)后,該基因可表達(dá)出S蛋白,而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫,如圖甲所示,圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解.圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)(一種衡量免疫效果的單位)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列相關(guān)敘述,正確的是

A.圖甲中,樹(shù)突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原

B.圖甲中,細(xì)胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用

C.圖乙中,對(duì)照組指的是不做任何處理的組別

D.上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn),應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠,并均分成5組

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序,已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr),試根據(jù)下圖分析回答:

(1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循____定律,欲將甲、乙雜交,其具體做法是_____。

(2)將圖1中F1代與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,則丙的基因型為_(kāi)_______。丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是________。

(3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種,按照?qǐng)D1中的程序得到F2代后,對(duì)植株進(jìn)行病原體感染處理,選出表現(xiàn)型為_(kāi)_________植株,通過(guò)多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。

(4)科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn),易感植株存活率是1/2,高稈植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出上圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有________種,比例為_(kāi)_________________(不論順序)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體吸收的氧氣用于( )

A.在線粒體內(nèi)形成CO2

B.部分參與生成CO2,一部分與[H]結(jié)合生成水

C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水

D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸只能釋放少量的能量,其他能量( )

A.儲(chǔ)藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中

C.存留在乳酸中 D.以熱能的形式散失

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,請(qǐng)推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置( )

A.位于兩對(duì)同源染色體上

B.位于一對(duì)同源染色體上

C.無(wú)法判斷

D.位于一對(duì)或者兩對(duì)同源染色體上

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)"饑餓"處理(消耗掉葉片中的淀粉)后, 再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光。一段時(shí)間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部位不變藍(lán),曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是( )

①本實(shí)驗(yàn)未設(shè)對(duì)照組

②有無(wú)光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因

③實(shí)驗(yàn)初始時(shí)遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到無(wú)淀粉狀態(tài)

④實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉

A.只有②③ B.只有①②③ C.只有②③④ D.①-④全部

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)~b過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

B.c~d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D.f~g過(guò)程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述正確的是( )

A.由B→C與由H→I,DNA的含量加倍的原因相同

B.D→E,可發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合

C.由N→O,DNA的含量減少一半,是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果

D.由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→O的相同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:

(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨_____________的增加而加強(qiáng),這種情況下,可以認(rèn)為光合作用的速度受_____________ 的限制,此時(shí)主要影響光合作用過(guò)程的_______階段。

(2)從甲圖可見(jiàn),光照超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí),光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì),這種變化主要決定于________________,此時(shí)光合作用的 階段受到限制。

(3)乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度一定時(shí),植物生長(zhǎng)的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。

(4)除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是 、

(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號(hào)是

(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所是 。

(4)人體細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案