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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對tRNA的描述,正確的是

A.每種tRNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B.每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運它

C.轉(zhuǎn)運RNA能識別信使RNA上的密碼子

D.轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核內(nèi)

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運RNA的個數(shù)、信使RNA上的堿基個數(shù)和雙鏈DNA中的堿基數(shù)至少依次是

A.1000個、3000個和3000個

B.1000個、3000個和6000個

C.3000個、3000個和3000個

D.1000個、3000個和1500個

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是

A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同

C.轉(zhuǎn)運RNA不同 D.信使RNA不同

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進行無性生殖的生物,一般情況下其變異不可能來自

A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.環(huán)境改變

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于

A.基因重組,不可遺傳變異

B.基因重組,基因突變

C.基因突變,不可遺傳變異

D.基因突變,基因重組

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一個鐮刀型細胞貧血癥突變基因的個體(即雜合子)并不表現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥的癥狀,因為該個體能同時合成正常和異常的血紅蛋白,并對瘧疾具有較強的抵抗力。鐮刀型細胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)。對此現(xiàn)象的解釋,正確的是

A.基因突變是有利的

B.基因突變是有害的

C.基因突變的有害性是相對的

D.不具有鐮刀型細胞貧血癥突變基因的個體對瘧疾的抵抗力更強

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為雄果蠅體細胞的染色體組成,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y構(gòu)成一個染色體組

B.雄果蠅為二倍體

C.染色體組中染色體形態(tài)各不相同

D.雄果蠅體細胞中可能的染色體組數(shù)為1個或2個

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是正確的

A.“一對相對性狀的雜交實驗和結(jié)果”——分析問題,提出假說

B.“測交實驗和結(jié)果”——分析問題,尋找規(guī)律

C.“分離定律的本質(zhì)”——發(fā)現(xiàn)問題,提出假說

D.“對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題,提出假說

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的是

A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍黑色

B.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍黑色,1/4呈紅褐色

C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色

D.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈紅褐色

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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