科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
由60個脫氧核苷酸組成的DNA分子片段,可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息,其種類最多可達
A.460 B.430 C.604 D.304
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
從生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是
A.細胞生長 B.細胞分化 C.細胞代謝 D.細胞增殖
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下列集合圖形中能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間正確關(guān)系的是
A.①②③ B.無 C.僅① D.①和②
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下列說法正確的是
A. 觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞也可用于觀察細胞有絲分裂
B. 觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗不需要水浴
C. 探究酵母菌呼吸方式時,可用溴麝香草酚藍水溶液來檢測CO2產(chǎn)生情況
D. 孟德爾運用假說演繹法證明了“基因在染色體上”這一假說
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是
A.觀察根尖細胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細胞中分布的實驗均用到鹽酸
B.甜菜汁中含有豐富的糖類,可用作還原糖鑒定的代替材料
C.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中,葉綠體和線粒體都不需要染色
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂實驗,所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的全能性是指
A.細胞的增殖
B.細胞的有絲分裂,細胞數(shù)量越來越多
C.已分化的細胞,仍具有發(fā)育的潛能
D.細胞分化后形成不同的細胞和組織
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人體內(nèi)膽固醇可以轉(zhuǎn)化為
A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.維生素D
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的全能性是指
A.細胞的增殖
B.細胞的有絲分裂,細胞數(shù)量越來越多
C.已分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整生物體的潛能
D.細胞分化后形成不同的細胞和組織
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,下列哪些步驟有利于細胞的分離
①根尖放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的混合液(比例1:1)中
②根尖酥軟后,取出漂洗
③鑷子把根尖弄碎
④根尖放入載玻片的清水中,蓋上蓋玻片,再放一載玻片,用拇指輕壓
⑤染色
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①②③④⑤
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“人類基因組計劃”中的基因,其化學(xué)本質(zhì)是
A.核糖核酸 B.核苷酸 C.脫氧核糖核酸 D.氨基酸
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