科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.單側(cè)光引起生長素在胚芽鞘尖端的極性運(yùn)輸,導(dǎo)致向光生長
B.乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生,主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
C.萌發(fā)種子中赤霉素含量上升,脫落酸含量下降
D.植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列說法不正確的是
A.物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
B.生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)生物之間的信息傳遞是雙向進(jìn)行的
C.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了能量多級(jí)利用的原理,提高了能量在各營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了拯救野生朱鹮,我國各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只。朱鹮的食物中1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖所示,下列有關(guān)分析不正確的是
A.環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因
B.就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長
C.若朱鹮增加1.5 kg體重(干重),則至少消耗水草37.5 kg(干重)
D.日照時(shí)間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞的細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.是遺傳信息庫,只控制細(xì)胞的遺傳
B.染色質(zhì)的成分只有DNA和蛋白質(zhì)
C.核糖體的組成部分能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.高等植物成熟細(xì)胞都有細(xì)胞核
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行細(xì)胞呼吸。過一段時(shí)間后,將此花從暗室取出移至陽光下。較長一段時(shí)間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2
①植物體的水分子中
②植物周圍空氣的CO2分子中
③植物體內(nèi)的淀粉中
A.① B.①③ C.②③ D.①②③
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如甲圖,乙圖則是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對(duì)圖中所示結(jié)果分析正確的是
A.該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于B組
B.若用一定濃度的秋水仙素溶液處理A組細(xì)胞,可以使B組細(xì)胞數(shù)增加
C.B組細(xì)胞中有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞
D.C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是
類型 | 正常株 | 雄株 | 雌株 |
數(shù)目 | 998 | 1 001 | 1 999 |
A.a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb
B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb
D.a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行染色體組成分析時(shí),發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,該病人的親代在形成配子時(shí),不可能出現(xiàn)的情況是
A.次級(jí)精母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
B.次級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
C.初級(jí)精母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
D.初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一側(cè)
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)
A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱
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科目: 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,則下列說法正確的是
A.①-⑤過程簡便,培育周期也很短
B.②過程培育出的植株是純合體
C.③過程培育出的植株有四種類型
D.②⑥過程都是處理幼苗或萌發(fā)的種子
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