下圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將信號傳遞給另一個神經(jīng)元并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放時不耗能

B．b處比血漿含較少的蛋白質(zhì)

C．神經(jīng)元a興奮時膜外為正電位

D．b處神經(jīng)遞質(zhì)的作用效應(yīng)是使a興奮

下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A．血漿滲透壓降低時，引起口渴

B．機(jī)體失水時，抗利尿激素分泌減少

C．血漿滲透壓降低時，抗利尿激素增加

D．機(jī)體失水時，血漿滲透壓升高

下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是

A．乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實的發(fā)育

B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

C．根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的

D．播種前用一定濃度的脫落酸溶液侵泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

下圖甲表示酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙是探究影響酵母菌種群數(shù)量大小的動態(tài)變化時獲得的實驗結(jié)果，有關(guān)分析正確的是

A．圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2場所是②、③，產(chǎn)生酒精的場所是②

B．酵母菌代謝類型屬于自養(yǎng)兼性厭氧型

C．N點時酵母菌種群增長速率最大

D．P點以后酵母菌數(shù)量下降與酒精濃度、營養(yǎng)物質(zhì)的減少等多種因素有關(guān)

“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價”已經(jīng)成為人類的共識，要保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。為此，人們在廣大的山區(qū)進(jìn)行人工植樹造林，在許多城市建造了濕地公園。下列敘述正確的是

A．在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量并清除其他樹種后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．濕地公園是一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

C．保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù)

D．禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則

下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是

A．為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地快的土樣

B．許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度

C．利用小動物的避光避熱性，收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源

D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的模式中，錯誤的是

A．在人體內(nèi)甲圖中的A增加會導(dǎo)致組織水腫

B．乙圖中碳元素在ABC之間以CO2的形式傳遞

C．人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的D

D．乙圖中的A是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙兩種種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)形式錯誤的是

A．兩種群間能量流動方向是乙→甲

B．m時甲種群的出生率小于死亡率

C．兩種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的

D．兩種群數(shù)波動幅度減小說明了信息生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將其在作物播種前施入土中，就可使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A．物理信息；化學(xué)信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學(xué)信息

C．行為信息；物理信息；化學(xué)信息

D．化學(xué)信息 ；行為信息；物理信息

某學(xué)校生物興趣小組用與伊樂藻進(jìn)行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10°C、20°C和30°C下進(jìn)行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的汽包數(shù)目，結(jié)果如圖1所示。圖2用來測定伊樂藻的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度（用紅墨水的移動距離表示）。圖3是伊樂藻在密閉容器中測定的一晝夜CO2濃度的變化。請回答下列問題：

（1）該實驗研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響。圖1中b點的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是___________________,與b點生物學(xué)含義相同的是圖3中的_______________點，若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實驗，則b點向__________移動。

（2）要測得伊樂藻的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計兩組實驗如圖2；一組將植物置于黑暗條件下，測得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是__________________________．另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO2緩沖溶液，所測得數(shù)值為_____________________________________．

（3）圖3中一晝夜伊樂藻中有機(jī)物含量最多的是___________點，一晝夜伊樂藻中有機(jī)物的含量_________________（增加、減少）