下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加
D.機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體是感染藍(lán)藻的DNA病毒,用32P標(biāo)記的噬菌體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間,經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測.相關(guān)敘述正確的是
A.32P標(biāo)記的是噬菌體DNA中的胸腺嘧啶
B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬菌體與藍(lán)藻分離
C.離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中
D.此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是( )
①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺
④血糖濃度低時(shí),下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀時(shí),首先要提高_(dá)____________________,其次要注意通入_____________________________。
(2)微生物培養(yǎng)基通常用_________________方法進(jìn)行滅菌。
(3)在對土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,將一定稀釋度的樣品接種在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng),若根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于____________________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____________指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的模式中,錯(cuò)誤的是
A.在人體內(nèi)甲圖中的A增加會(huì)導(dǎo)致組織水腫
B.乙圖中碳元素在ABC之間以CO2的形式傳遞
C.人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的D
D.乙圖中的A是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)基因重組的概念,下列過程中沒有發(fā)生基因重組的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會(huì)高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列圖解的理解正確的是
A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中④⑤⑥的過程
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一
D.如圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB中占的比例為1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花是一對相對性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( )
①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花+101白花
③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花+102白花
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
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科目:高中生物 來源:2016屆閩粵贛“三省十校”高三下聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
二倍體觀賞植物的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對常染色體上的等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑,請分析后回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí),植物只能合成有色物質(zhì)I,不能合成有色物質(zhì)II,則D基因?qū)基因的表達(dá)有 作用。
(2)選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為藍(lán)花,F(xiàn)2中白花:藍(lán)花:紫花=0:91:21,請推測有色物質(zhì)I代表 (藍(lán)色或紫色)物質(zhì),親本中藍(lán)花植株的基因型是 ;駼、b與D、d之間 (填是、否)遵循自由組合
定律。
(3)若三對基因分別位于三對常染色體上,將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代自交,F(xiàn)2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例約為 。
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