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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性主要包括的層次有( )

①物種多樣性②種群多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④基因多樣性

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的

B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

C.真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶

D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是 ( )

A.堿基序列 B.堿基數(shù)目

C.(A+T)/(G+C)的比值 D.堿基種類

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

C.沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否,應(yīng)采用的最簡便方法分別( )

A.雜交、雜交 B.雜交、測交 C.自交、自交 D.自交、測交

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

在噬菌體侵染細菌實驗中,細菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S,噬菌體中DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S,噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復(fù)制了三次,子代噬菌體中含有32P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的 ( )

A.1/4和1 B.3/4和0 C.1/4和0 D.3/4和1

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

用花藥離體培養(yǎng)法得到馬鈴薯單倍體植株,當(dāng)它進行減數(shù)分裂時,能觀察到染色體兩兩配對,共有12對。據(jù)此可推知馬鈴薯是( )

A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.六倍體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中 ,細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。 基因重組最可能發(fā)生在( )

A.AB 段 B.CD 段 C.FG段 D.HI段

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述,不正確的是( )

A.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實種子大 B.雜交育種能產(chǎn)生新基因

C.人工誘變育種能提高變異頻率 D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖用文字回答

(1)圖中“1”的名稱是

(2)圖中標號 表示了構(gòu)成DNA的基本單位的一種。

(3)DNA分子中堿基對之間通過 連接。

(4)與DNA相比,RNA所特有的堿基名稱為 。

(5)若該DNA分子中含有20%的G+C,則由它轉(zhuǎn)錄成的RNA中G+C比例應(yīng)為 。

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同步練習(xí)冊答案