4．下面的方法可用來測定田間棉花植株的光合作用強度．
①夏季晴天，在田間選定有代表性的葉片（葉片左右對稱）20片，掛小紙牌編號．
②用5%的三氯乙酸點涂葉柄一圈，將葉柄的篩管細胞殺死，并采取措施盡量保持葉片的自然生長角度．
③按編號順序分別剪下葉片對稱的一半，依次夾入濕潤的紗布中，貯于暗處；4小時后，再按編號順序以同樣的速度剪下另外半片葉，也依次夾于濕潤的紗布中．
④返回實驗室后將各同號葉片的兩半對應疊在一起，在無粗葉脈處用刀片沿邊切下一定面積的兩個葉塊，分別置于兩個稱量皿中，80℃～90℃下烘干5小時，然后在分析天平上稱重、記錄數據、進行比較．
（1）葉片從黑暗中移到光照條件下，短時間內NADP⁺的含量下降（填“上升”或“下降”），NADP⁺的中文簡稱是氧化型輔酶Ⅰ，C₃化合物還原后的直接產物含量上升（填“上升”或“下降”）．
（2）若該實驗在干旱的環(huán)境中進行，光合速率下降．這是因為水是光合作用光反應的原料，又是光合產物在植物體內運輸的主要介質．另外，一段時間后，葉片會發(fā)黃，是因為葉綠體色素被破壞．
（3）用三氯乙烯殺死葉柄篩管細胞的目的是阻止實驗葉片的光合作用產物輸出．
（4）在該實驗中，特定時間段內的總光合產量=照光的葉片干重總量-黑暗中的葉片干重總量-4小時中黑暗或照光中葉片的呼吸量．
（5）下列操作能夠減少實驗誤差的是ABCD．
A．實驗的對象不是一張葉片而是20張葉片
B．采用同一葉片對稱的兩部分進行對照比較的方法
C．先后兩次剪下的葉片同樣保存在濕潤的紗布中
D．用于烘干和稱重的各葉片兩半的部位及面積相等．

3．已知植物X，Y是生活在同一地點的兩種綠色植物．如圖甲是研究不同光照強度下，這兩種植物葉片的凈光合速率變化曲線，圖乙是這兩種植物葉肉細胞內某種細胞器的生理作用簡圖．回答以下問題：

（1）葉肉細胞內與圖乙所示細胞器一樣具有雙層膜結構的還有線粒體和細胞核．
（2）圖甲為X、Y兩種植物的葉片在最適宜溫度下的凈光合速率示意圖，這兩種植物的葉片在m點時，總光合速率相比：X＞Y（填“＞”、“＜”或“=”）．n點時，影響植物X、Y葉片光合速率的主要環(huán)境因素依次是光照強度和二氧化碳濃度．分析圖甲可知，植物Y可能長得比較矮�。�
（3）若圖乙中物質M可用斐林試劑實際檢測是否具有還原性；若圖中CO₂被¹⁴C標記，光照強度迅速減弱，短時間內圖乙所示結構內含放射性的三碳化合物物質含量會迅速積累．
（4）漫射光環(huán)境中，光線以較短波長的光占優(yōu)勢．圖丙為葉綠絮a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶表示被吸收的光線），則植物X與Y兩種植物中葉綠素a比葉綠素b的值較大的植物是Y．

2．如圖，甲、乙兩個神經元之間形成突觸，下列說法正確的是（　　）

	A．	乙神經元的細胞膜作為突觸前膜
	B．	神經遞質由甲神經元釋放，經過血液運輸到乙
	C．	刺激甲神經元，興奮能夠傳到乙神經元
	D．	甲神經元的神經遞質自由擴散到突觸間隙

1．現在市場上的水果品種多種多樣，新的品種層出不窮，現在有科研人員想培育出一種紅色瓜皮的西瓜新品種．根據你所學過的生物學知識，你推測哪種方法不可能實現（　�。�

	A．	雜交育種		B．	人工誘變育種
	C．	轉基因工程技術		D．	通過染色體變異的方法

20．如圖為一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖，下列有關敘述正確的是（　　）

	A．	圖中只有H為最高營養(yǎng)級
	B．	該圖可表示所有陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網
	C．	圖中B為初級消費者
	D．	圖中G和B的營養(yǎng)級別相同

19．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如圖所示．
（1）圖中食物網較簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差（較強，較差）．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有分解者才能保證其物質循環(huán)的正常進行．
（2）如果圖中草能提供10000kJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是10kJ和400kJ．若去除蛇，且狐的數量不變，則草原容納鷹的數量會增加．
（3）鷹和兔的關系是捕食，鷹和狐的關系是競爭，鷹和蛇的關系是捕食和競爭．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?00只．用標志重捕法調查該區(qū)鼠的種群數量時，若部分標記個體遷出，則導致調查結果偏高（填“偏高”或“偏低”）．

18．如圖示基因控制蛋白質合成過程（圖中④代表核糖體、⑤代表多肽鏈）．下列敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	圖中所示的生理過程有復制、轉錄和翻譯
	B．	遺傳信息的流動方向為：②→③→⑤
	C．	遺傳信息由③傳遞到⑤需要多個RNA的參與
	D．	圖中有5種堿基，8種核苷酸

17．動物中缺失一條染色體的個體叫單體（2N-1），多出一條染色體的個體叫三體（2N+1），黑腹果蠅（2N=8）中，點狀染色體（Ⅳ號染色體）缺失一條或多一條均能存活，且能繁殖后代，可用于遺傳學研究．請分析回答下列問題：
（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖，則該果蠅的性別是雄性．次級精母細胞中含Y染色體的數目是0、1、2．
（2）Ⅳ號染色體單體果蠅的形成屬于染色體數目變異，此果蠅產生的配子中染色體數目為4或3．
（3）野生型果蠅（AA）經基因突變可形成無眼果蠅（aa），該等位基因位于Ⅳ號染色體上，據此回答以下問題：（注實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常）
①基因A和a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸序列不同．
②基因型為Aaa的Ⅳ一三體果蠅一體細胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為Aaa．
③將Ⅳ-三體雌果蠅（Aaa）與無眼（aa）雄果蠅測交，子代表現型有野生型和無眼，其比例是1：1，其中野生型的基因型及比例是Aaa：Aa=2：1．
（4）已知果蠅有斑紋（H）和無斑紋（h），這對相對性狀由X和Y染色體同源區(qū)段上一對等位基因控制，一有斑紋的雄果蠅不知其基因型，現用一只無斑紋的雌果蠅與其雜交，如果子代雌雄果蠅全為有斑紋，則該雄果蠅的基因型為X^HY^H；如果雄的全為無斑紋，雌的全為有斑紋，則該雄果蠅的基因型為X^HY^h；如果雄的全為有斑紋，雌的全為無斑紋，則該雄果蠅的基因型為X^hY^H．
（5）假設正常雌果蠅的某個卵原細胞的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用³H標記，該卵原細胞在¹H的環(huán)境中進行減數分裂．則次級卵母細胞在減數分裂第二次后期帶有放射性標記的染色體最多有8條．

16．如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中[2]對細胞有支持和保護作用，[2]的形成與[5]高爾基體有關；
（2）進行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體；把氨基酸合成蛋白質的場所是[13或15]核糖體；
（3）該細胞中有，而動物細胞沒有的細胞器是[4]葉綠體和[14]液泡．

15．如圖為細胞膜結構與功能的示意圖，請據圖回答：
（1）A代表蛋白質分子；
B代表磷脂雙分子層；
D代表多糖；
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜．
（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．