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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉片的脫落是由于離層(如圖甲)的細(xì)胞分離而引起的。乙烯促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落,同時(shí)葉片脫落與離層區(qū)兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度相關(guān)(如圖乙),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.酶X最可能是纖維素酶和果膠酶

B.離層細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器豐富

C.可以在離層遠(yuǎn)基端施用生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)葉片脫落

D.生長(zhǎng)素對(duì)葉柄脫落的效應(yīng)與使用部位和濃度均有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因的攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳方式及S同時(shí)患兩種病的概率是

A.常染色體顯性遺傳;25% B.常染色體隱性遺傳;0.625%

C.常染色體隱性遺傳;1.25% D.伴X染色體隱性遺傳;5%

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同類型的植株,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)不合理的是

A.節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

B.實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占1/9

C.若aaB_為雌株,則實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AaBB,F(xiàn)1正常株的基因型也為AaBB

D.實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測(cè)交結(jié)果為全雌株:正常株:全雄株=1:2:1

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是

A.泡菜制作需要配制鹽水,其中水與鹽的質(zhì)量比為4:1

B.發(fā)酵過(guò)程中,在泡菜壇蓋邊沿的水槽中一次性注滿水即可

C.制備樣品處理液時(shí),加入氫氧化鋁乳液的目的是除去雜質(zhì),得到澄清溶液

D.在泡菜的腌制過(guò)程中,要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.將腐乳坯堆積起來(lái)會(huì)導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高,影響毛霉生長(zhǎng)

B.腐乳坯若被細(xì)菌污染,則腐乳坯表面會(huì)出現(xiàn)黏性物

C.勤向腐乳坯表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長(zhǎng)

D.裝壇階段加入料酒,可有效防止雜菌污染

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是

A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B.據(jù)圖分析可知妻子患性染色體數(shù)目異常遺傳病

C.流產(chǎn)胎兒染色體異常原因可能與來(lái)自父親的精子異常有關(guān)

D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為培養(yǎng)某花粉植株的兩種途徑的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是 ,取 期花粉較多的材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。

(2)圖中的A指的是 。

(3)這兩種途徑之問(wèn)沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中________。

(4)培養(yǎng)時(shí),要控制溫度,且 (填“需要”或“不需要”)光照。

(5)在花藥培養(yǎng)中,由于 的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生改變,因此還需對(duì)培養(yǎng)出來(lái)的植株作進(jìn)一步的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于__________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值__________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

(2)海洋魚(yú)類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過(guò)程稱為_(kāi)____________。

(3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________和_________(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_(kāi)__________。

(4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放 ,該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。此過(guò)程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放 的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

(2)UCP—1基因的表達(dá)要經(jīng)過(guò) 過(guò)程實(shí)現(xiàn),BAT細(xì)胞內(nèi)的__ __ 物質(zhì)能促進(jìn)該基因的表達(dá)。

(3)有氧呼吸過(guò)程中大量ATP的合成是在____ 完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中,UCP—1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,無(wú)法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成 。[來(lái)源:學(xué)|科|(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過(guò) 調(diào)節(jié),最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中

____ ,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植株個(gè)體的顏色由多對(duì)基因控制,其中三對(duì)自由組合的基因(用A、a,C、c,R、r表示)為控制基本色澤的基因,只有這三對(duì)基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色,其他情況均表現(xiàn)為無(wú)色。在有色的基礎(chǔ)上,另一對(duì)自由組合的基因(用P、p表示)控制紫色的表現(xiàn),當(dāng)顯性基因P存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,而隱性基因p純合時(shí)表現(xiàn)為紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)同時(shí)考慮四對(duì)基因,有色純合子的基因型是 ,無(wú)色純合子的基因型 種。

(2)基因型為AACCRRPP與aaccrrpp的個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為 ,其中有色植株中紫色植株占

(3)讓基因型純合的不同甲、乙無(wú)色植株相互雜交,F(xiàn)2中有色:無(wú)色=9:7,說(shuō)明甲、乙植株至少有 對(duì)基因不相同。如果在不考慮基因P、p和正反交的情況下,能得到該雜交結(jié)果的雜交組合有 組。

(4)讓純合的紅色植株與無(wú)色植株雜交,F(xiàn)2中紫色:紅色:無(wú)色=9:3:4,則純合無(wú)色植株的基因型有

種。

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