科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有DNA、RNA和核糖體等結(jié)構(gòu) | |
B. | 能量利用效率高,無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生 | |
C. | 細(xì)胞增殖的方式都是二分裂 | |
D. | 生物膜系統(tǒng)使生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | |
B. | ②過(guò)程增強(qiáng)后,①過(guò)程隨之增強(qiáng),故不能通過(guò)②過(guò)程減少大氣中的CO2 | |
C. | 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以CO2的形式循環(huán) | |
D. | 人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
① | DNA | 甲基綠 | 綠色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
⑤ | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) | |
B. | 已知某化合物含有C、H、O、N等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì) | |
C. | 有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體 | |
D. | 剛從核糖體上合成的肽鏈,其氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序便已確定,即說(shuō)明蛋白質(zhì)已經(jīng)合成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
B. | 高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸 | |
C. | 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | RNA病毒中沒有DNA | |
B. | 酵母菌細(xì)胞中的DNA都分布在細(xì)胞核 | |
C. | 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不存在DNA | |
D. | 原核細(xì)胞如果含RNA就不含DNA |
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