科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能說法正確的是( )
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,因此它是細(xì)胞的控制中心
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
D.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細(xì)胞無法進(jìn)行有氧呼吸
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的四個(gè)遺傳圖中,能夠排除和色盲傳遞方式一樣的一組是( )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是( )
①肺 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④酵母菌 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果園 ⑨地球上的所有生物 ⑩葉綠體.
A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧ B.③②①④⑦⑨⑧
C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D.②①③④⑦⑨⑧
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2
B. 在缺氧的情況下,③過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O來自于氨基酸的﹣COOH
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程
C. 與b和c過程有關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體、細(xì)胞膜
D. 與圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是 、 .
(2)圖中字母C、A表示的物質(zhì)分別是 、 .
(3)②表示的過程名稱是 .
(4)若要證明氧氣來自水,應(yīng)該用18O分別標(biāo)記 和 進(jìn)行 組實(shí)驗(yàn).
(5)正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物的含量會(huì) .B表示的物質(zhì)是 .
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中[7]是 ,它是在[ ] 形成的.
(2)[2]的功能是 .
(3)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過程中都要消耗大量的能量,這是由[ ] 供給
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 和 上有一定的連續(xù)性.
(5)圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補(bǔ)充過程結(jié)束后的膜面積變化情況.
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列示意圖分別表示某二倍體動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請分析并回答:
(1)根據(jù)圖B中所示 的細(xì)胞可判斷該動(dòng)物的性別是
(2)圖A中a~c柱表示染色體的是 ,圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂圖形是 .
(3)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖B中的 ,圖B中丙所示的細(xì)胞有 個(gè)染色體組.
(4)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 ;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的 → 過程.
(5)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 .與圖A中 對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
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科目: 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答 ([]內(nèi)填序號):
(1)該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[10] 和[ ] .
(2)此圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是:有[ ] ,而無 、 、 .
(3)若這是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞,那么該細(xì)胞中的[ ] 較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多.
(4)若這是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 含量較多,該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān).
(5)某種毒素妨礙細(xì)胞中脂質(zhì)的合成,這種毒素可能作用于[ ] .
(6)下列物質(zhì)中,不在結(jié)構(gòu)⑨上合成或加工的是 .
A.抗體 B.膽固醇 C.核酸 D.維生素D
(7)若將這個(gè)細(xì)胞改為高等植物的細(xì)胞示意圖,則應(yīng)刪去的結(jié)構(gòu)是[ ];若將這個(gè)細(xì)胞改為大腸桿菌細(xì)胞示意圖,除①外,能保留的結(jié)構(gòu)是[ ].
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CPTI基因)?茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)抗蟲效果不佳,主要原因是CPTI蛋白質(zhì)的積累量不足。經(jīng)過在體外對CPTI基因進(jìn)行了如下圖所示的修飾后,CPTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高。下列分析合理的是( )
A、“信號肽”序列的基本單位是氨基酸 B.對CPTI基因的修飾發(fā)生在外顯子內(nèi)
C.CPTI基因的修飾只需限制性內(nèi)切酶 D.水稻CPTI基因的表達(dá)會(huì)使害蟲逐漸進(jìn)化
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