10．如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示的過程為光反應(yīng)，其中生成的ATP所含化學(xué)能來自光能，寫出生成ATP的反應(yīng)式：ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．其所需條件之一的色素分子可用丙酮（無水乙醇）提取出來，加入二氧化硅（SiO₂）可以增加研磨的充分度；且過濾時(shí)漏斗基部不用濾紙而用單層尼龍布的原因是避免濾紙吸附色素，影響結(jié)果；觀察色素分離結(jié)果在濾紙條上最寬的是顯藍(lán)綠色色．
（2）圖中B表示的過程為暗反應(yīng)，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì)．寫出CO₂的固定反應(yīng)式CO₂+C₅$\stackrel{酶}{→}$2C₃．
（3）圖中C表示的過程為有氧呼吸，這里產(chǎn)生的CO₂是在第二階段形成的，產(chǎn)生的水是在第三階段形成的，此過程的反應(yīng)式可以寫成：24[H]+6O₂$\stackrel{酶}{→}$12H₂O+大量能量（34ATP）．

9．探究酸堿度對(duì)植株幼苗株高的影響挑選籽粒飽滿、大小一致的植株種子1000粒，隨機(jī)均分10組，置于10種不同的pH環(huán)境中，在25℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，1周后測(cè)定幼苗的株高，結(jié)果如表：
表  pH對(duì)植株幼苗株高的影響

組號(hào)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
pH	3.0	4.5	5.6	6.0	7.0	7.5	8.0	9.0	10.0	11.0
株高（cm）	5.0	6.5	7.7	12.9	12.8	7.8	7.5	5.5	5.2	5.1

據(jù)表完成下列填空：
（1）該實(shí)驗(yàn)中屬于自變量的是環(huán)境中的PH值，屬于因變量的是植株幼苗株高．
（2）本實(shí)驗(yàn)說明植株幼苗生長(zhǎng)的最適pH范圍是6.0---7.0．
（3）酸雨是指pH≤5.6的降雨．根據(jù)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以推測(cè)，酸雨對(duì)植株幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用．

8．（1）有捆綁作用的繩麻，其主要成分是纖維素；鴿子體內(nèi)儲(chǔ)存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪；葡萄糖具有還原性性，可用斐林試劑鑒定．吡羅紅可使RNA染上紅色．
（2）水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在．
（3）與無機(jī)催化劑相比，酶作為生物催化劑，其催化作用需要溫和條件．酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，但調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的激素并不都是蛋白質(zhì)，如性激素．
（4）物質(zhì)非跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接邪�吞和胞吐；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕�分為兩類：被�?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸；被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散．
（5）ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵都斷裂釋放的總能量值為61.08KJ/mol．

7．下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是（　　）
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的  ②酶促反應(yīng)與外界條件有關(guān)
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶  ④酶具有專一性、高效性
⑤酶具有催化功能   ⑥淀粉酶能促進(jìn)蔗糖水解  ⑦酶在催化過程會(huì)消化自身．

A．

①②③⑦

B．

①②④⑥⑦

C．

①②④⑤

D．

①④⑤⑥

6．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最慢和最快的分別是（　�。�

	A．	葉綠素a；胡蘿卜素		B．	葉綠素b；胡蘿卜素
	C．	胡蘿卜素；葉綠素a		D．	胡蘿卜素；葉綠素b

5．植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)會(huì)受到植物激素的調(diào)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題：
（1）在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，隨著轉(zhuǎn)動(dòng)物體的不同（轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢），幼苗應(yīng)如何生長(zhǎng)：
①花盆與暗箱沿同一方向，按照同一速率勻速轉(zhuǎn)動(dòng)：向小孔方向彎曲生長(zhǎng)．
②花盆與暗箱轉(zhuǎn)動(dòng)速率不同（也不是整數(shù)倍）：直立生長(zhǎng)（不彎曲）．
（2）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤中不能萌發(fā)，其原因是塊莖中含有較多的脫落酸，進(jìn)入休眠期．要解除它的休眠，促使其發(fā)芽，可用赤霉素處理．
（3）在一箱未成熟的青蘋果中放入幾只成熟的蘋果，可以加速青蘋果的成熟．這里起作用的是乙烯．

4．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖1表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制．請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題．

（1）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，激素②是胰高血糖素．
（2）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦．
（3）觀察圖2，根據(jù)題意，回答下列問題：
①若A細(xì)胞內(nèi)部己經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，B細(xì)胞與A細(xì)胞密切接觸，使A細(xì)胞裂解死亡，則B是效應(yīng)T細(xì)胞．
②若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結(jié)構(gòu)形成B，但B不能形成A，則B表示淋巴．

3．如圖為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜，圖中A表示其過程，圖中B表示光合作用的暗反應(yīng)過程．
（2）為了驗(yàn)證葉綠體在光下才能分解水，并還原電子受體，將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加少量SiO₂和水并研磨成勻漿，通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液．取1支試管，加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2，6-二氯酚靛酚（一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑）溶液5滴，搖勻．置于直射光下，觀察試管內(nèi)顏色的變化．
①置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色．為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�本�?shí)驗(yàn)的方法步驟還需完善，具體做法是另取一支試管，加入與實(shí)驗(yàn)組相同的材料，但置于黑暗中．
②本實(shí)驗(yàn)中制備葉綠體懸浮液時(shí)加入SiO₂的目的是使研磨充分．
（3）圖C過程中，[H]最終與O₂在線粒體內(nèi)膜（位置要具體）生成H₂O．

2．其它條件適宜，將酵母菌從有氧環(huán)境轉(zhuǎn)入無氧環(huán)境培養(yǎng)時(shí)，下列過程加快的是（　　）

A．

酒精的產(chǎn)生

B．

二氧化碳的放出

C．

ATP的合成

D．

細(xì)胞增殖