科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一片樹林中的全部獼猴可以作為生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,它們能決定生物進(jìn)化的方向 | |
C. | 自然選擇的直接對(duì)象是生物的基因型而不是它的表現(xiàn)型 | |
D. | 若兩個(gè)動(dòng)物可以進(jìn)行交配并產(chǎn)生后代,則說明這兩個(gè)動(dòng)物之間不存在生殖隔離 |
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A. | 此種變異不能夠遺傳給下一代 | |
B. | 此種變異可通過光學(xué)顯微鏡觀察到 | |
C. | 觀察材料可能取自昆蟲的肌細(xì)胞 | |
D. | 若A2正常,則A1可能發(fā)生了染色體片段的顛倒 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀 | |
B. | 兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型為aabb的后代,最簡(jiǎn)單的方法是單倍體育種 | |
C. | 單倍體育種沒有生產(chǎn)實(shí)踐意義,因?yàn)榈玫降膯伪扼w往往高度不育 | |
D. | 經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種 |
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A. | 突變包括基因突變和染色體變異 | |
B. | 同源染色體間交叉互換屬于染色體變異 | |
C. | 基因突變是生物變異的根本來(lái)源 | |
D. | R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的過程中發(fā)生了基因重組 |
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A. | 細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目不會(huì)發(fā)生變化 | |
B. | 受到同等強(qiáng)度輻射,表皮細(xì)胞更易癌變 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類發(fā)生變化 | |
D. | 細(xì)胞全能性升高,分裂能力增強(qiáng) |
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A. | 細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物有三種:tRNA、mRNA、rRNA | |
B. | 染色體是真核細(xì)胞中DNA的唯一載體 | |
C. | 用派洛寧,詹納斯綠B染色劑給酵母菌染色可觀察到核酸在細(xì)胞中的分布情況 | |
D. | 細(xì)胞中的核酸徹底水解可生成1種磷酸,2種五碳糖和8種含氮堿基 |
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A. | 每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成 | |
B. | 一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成 | |
C. | 蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)都是基因控制的結(jié)果 | |
D. | 相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類的蛋白質(zhì) |
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A. | 缺少了正常基因 | |
B. | 缺乏將苯丙氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼岬拿?/td> | |
C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 缺乏將苯丙氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖岬拿?/td> |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異后經(jīng)人工選擇的結(jié)果 | B. | 人工選擇后再變異的結(jié)果 | ||
C. | 變異后經(jīng)自然選擇的結(jié)果 | D. | 自然選擇后再變異的結(jié)果 |
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