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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的二代基因工程
B.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)
C.蛋白質(zhì)工程實(shí)施過(guò)程中可對(duì)關(guān)鍵氨基酸直接置換或增刪
D.構(gòu)建基因表達(dá)載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育番茄-馬鈴薯的流程圖.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①至⑤過(guò)程涉及細(xì)胞的分裂和分化,但不涉及減數(shù)分裂
B.②過(guò)程常用的方法有電刺激、PEG誘導(dǎo)和滅活病毒誘導(dǎo)
C.激素的濃度和比例可以調(diào)控④⑤過(guò)程中細(xì)胞的脫分化和再分化
D.該技術(shù)尚未解決讓雜種植株按人類(lèi)需求表達(dá)性狀的問(wèn)題

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖.相關(guān)說(shuō)法不合理的是
( 。
A.提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴(kuò)增模板
B.用SRY探針進(jìn)行檢測(cè)依據(jù)的原理是DNA分子雜交
C.新合成的DNA含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息
D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)操作目的及結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.干酵母細(xì)胞處于休眠狀態(tài),需置于蒸餾水中活化
B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火或間斷加熱,以防海藻酸鈉焦糊
C.若海藻酸鈉的濃度偏低時(shí)凝膠珠呈白色,固定的細(xì)胞數(shù)目過(guò)少
D.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短,不影響發(fā)酵效果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A.在O2和糖源都充足的條件下,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸
B.在果酒和果醋的發(fā)酵過(guò)程中,培養(yǎng)液pH都會(huì)下降
C.鹽的用量、酒的種類(lèi)和用量、溫度等均會(huì)影響腐乳風(fēng)味
D.果酒、果醋和腐乳制作都需要將原料滅菌后再發(fā)酵

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.比較植物細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,正確的是( 。
A.葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是無(wú)氧呼吸的原料
B.有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,無(wú)氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生[H]

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲是基因型為DdFf 的某動(dòng)物個(gè)體的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示的細(xì)胞名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞.
(2)圖甲所示細(xì)胞中含有4個(gè)染色體,8個(gè)DNA分子.
(3)圖甲所示細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組.若利用圖甲細(xì)胞分裂形成的生殖細(xì)胞培育成新個(gè)體,該個(gè)體是單倍體.
(4)若圖乙為圖甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖,則圖乙細(xì)胞中含有0對(duì)同源染色體,該細(xì)胞中的基因組成為DF.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定依賴(lài)于( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)D.隨意調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.正常情況下,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A.產(chǎn)熱增加B.分解有機(jī)物增加C.散熱減少D.排汗增加

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)代生物進(jìn)化論理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是(  )
A.個(gè)體B.種群C.細(xì)胞D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案