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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤是( )

A.吸收光能的色素主要分布在②上

B.水在光下分解發(fā)生在③上

C.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等

D.ATP中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學能在④中完成

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )

①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④胰島素.

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖是人體小腸絨毛上皮細胞中進行的某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,下列哪組物質(zhì)的運輸方式與圖示符合( )

A.O2、CO2

B.H2O、K+

C.葡萄糖、氨基酸

D.甘油、脂肪酸

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位①②的顏色分別是( )

A.①無色 ②綠色 B.①紅色 ②綠色

C.①紅色 ②無色 D.①紅色 ②紅色

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A.ATP是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

B.一個ATP分子中只含有1個高能磷酸鍵

C.ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定,不容易斷裂

D.ATP直接為生物體的各種需能反應(yīng)提供能量

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( )

A.在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

B.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快

C.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢

D.在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)下列對光合作用相關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是( )

A.在色素的分離實驗中,如果層析液沒及濾液細線,會導致色素溶解在層析液中

B.用14C標記CO2,可追蹤光合作用過程中利用CO2合成有機物的暗反應(yīng)過程

C.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,瞬間細胞內(nèi)三碳化合物的含量會增多

D.向一組植物同時提供H218O和C18O2,可證明光合作用釋放的氧氣來自水

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)下列有關(guān)光合作用和呼吸作用原理應(yīng)用的說法,錯誤的是( )

A.溫室內(nèi)施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度,提高產(chǎn)量

B.對板結(jié)土壤及時松土,可促進根細胞的有氧呼吸

C.用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

D.溫室種植蔬菜,夜晚可適當降溫,以減少呼吸消耗

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)動物細胞區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的特點是( )

A.核膜、核仁消失

B.染色體出現(xiàn)

C.中心體發(fā)出星狀射線

D.著絲點分裂、染色單體分離

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖表示連續(xù)進行有絲分裂的細胞的細胞周期示意圖,下列說法中正確的是( )

①甲→乙的過程表示分裂間期

②乙→甲的過程表示分裂期

③一個細胞周期是指甲→乙→甲的全過程

④一個細胞周期是指乙→甲→乙的全過程.

A.④ B.③ C.①②④ D.①②③

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