科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞靠無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖 | |
C. | 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 | |
D. | 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原或者引起中毒 | |
B. | 運(yùn)用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 | |
C. | 我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查蚜蟲(chóng)或跳蝻的種群密度可采用標(biāo)志重捕法 | |
B. | 觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)不能用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞 | |
C. | 觀察人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核可用龍膽紫溶液染色 | |
D. | 向酵母菌培養(yǎng)液加入溴麝香草酚藍(lán)水溶液以檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸 | |
B. | 原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì) | |
C. | 去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體 | |
D. | 原生質(zhì)體可用于植物體細(xì)胞雜家 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于基因堿基序列改變出現(xiàn)的新性狀一定能遺傳給后代 | |
B. | 基因重組可以產(chǎn)生新基因 | |
C. | 染色體片段的缺失不一定會(huì)導(dǎo)致基因種類、數(shù)目的變化 | |
D. | 非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過(guò)程中是隨機(jī)結(jié)合的 | |
B. | 減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義 | |
C. | 減數(shù)分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體數(shù)目的減半 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞 | |
B. | 該細(xì)胞含有同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè) | |
C. | 分裂后的兩個(gè)子細(xì)胞都具有生殖功能 | |
D. | 在此分裂過(guò)程中發(fā)生了同源染色體分離和非同源染色體自由組合 |
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